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年中复盘01 | 「新闻学」的38个简答、24对概念和23条辨析!

 木铎新传 2020-12-18

🏫 

「夯实基础,开启暑期冲刺」。
在暑期到来之前,阿铎计划结合真题,带大家全面复盘前半年的学习成果,侧重于各科基础知识及其出题角度盘点。(即便你才开始复习,也可以跟着此系列快速跟上复习进度)
复盘形式 | 为你列出前半年需掌握的新闻学、传播学、新闻史、期刊论文、答题案例等基础知识大纲,学科复盘不会提供直接的答案,因为这些答案就在你的参考书和笔记上。
复盘目的 | 梳理各科基础理论与考点、夯实基本功底,为暑期进入专题复习阶段做准备。
复盘价值 | 以下列出来的基础知识来自18—20年新闻学理论真题的提炼和总结,基础知识考来考去变化不大,此次复盘等同于基础知识的必考点大纲。
PART 1:38类考点简答

1. 新闻学的研究对象,研究重点,核心议题以及内容体
2. 新闻学的4个主导性理论(哲学基础,重要特征,主要思想来源,历史作用和现实漏洞)
3. 新闻定义(常用定义;“事实说”“报道说”“信息说”的区别)
4. 新闻五要素及作用
5. 新闻特点
6. 新闻真实(含义、标准、要求(必要原则)、意义、如何维护;新闻真实性的层面;媒介技术对新闻真实的影响;与“新闻真相”、“新闻事实”的关系;新闻真实观)
7. 新闻失实(含义、特征、表现、原因、如何防治)
8. 硬新闻、软新闻
9. 信息、宣传、舆论三个各自的概念与特点
10. 新闻与宣传、舆论、信息的异同及自身关系
11. 舆论(舆论含义、特点、功能;新闻媒介与舆论导向;舆论观(chairman;诺依曼);舆论反转;新媒体时代舆论(网络舆论)特点、新格局)
12. 舆论监督(含义、特征、功能(任务)、原则、途径;新媒体时代的变化与挑战;党性原则与舆论监督的关系;)
13. 舆论引导(含义、特征、功能、原则、新特点;正面宣传与舆论引导;议程设置与舆论引导;新旧媒体的舆论引导能力比较;舆论引导的良性循环机制;主流媒体的舆论引导能力如何提高)
14. 新闻选择(含义、标准;新闻价值与宣传价值各自的含义、关系)
15. 新闻客观性(历史脉络、含义、原则、表现、要求、怎么确定的、如何保证、相关争论)
16. 新闻专业主义(含义、要求、意义)
17. 新闻职业道德(含义;范围和内容、基本特征;建设措施;新时代新平台的应用讨论)
18. 新闻生产者(记者/编辑)职能、改革开放以来的角色变化/新媒体时代的角色和职能变化;记者与“四力”)
19. 受众权利
20. 新闻媒介的共性、个性、特性
21. 新闻媒体的双重属性(内含、正负作用)
22. 新闻媒介的正效应和负效应
23. 新闻生产(新媒体时代的变与不变)
24. 新闻自由(含义、资本主义新闻自由、马克思的新闻自由观点)
25. 新闻控制含义与途径)
26. 新闻自由与新闻控制的关系
27. 世界新闻媒介三大运行体制
28. 中央厨房(生产与运作模式;特点、优势、不足)
29. 新闻业(业界环境变化—从媒介技术、社会变迁、政府规制、资本介入等方面来分析 )
30. 新闻事业的产生和发展条件
31. 新闻事业的一般功能
32. 社会主义新闻事业的特点与“三为”方针
33. 中国新闻事业的发展历程、性质、特点、作用和任务
34. 中国新闻事业的改革成就与中国新闻思想观点的变化(两个点会单考,也会揉到一起考;会让你直接列举,也会让你述评)
35. 新闻党性原则的内涵与要求
36. 坚持党性原则的极端重要性
37. 党性原则对新闻工作者的要求
38. 必须掌握的观点:马克思主义新闻观、Chairman新闻舆论观
PART 2:24对概念

提示:考察角度均为“AA与BB的关系”或“AA与BB的异同”。
1. 新闻与宣传

2. 新闻与舆论

3. 舆论与舆情

4. 新闻与事实

5. 新闻与信息

6. 新闻自由与新闻控制(新闻自由与新闻调控)

7. 新闻价值与宣传价值

8. 反转新闻与反转舆论

9. 新闻倾向与新闻客观

10. 议程设置与舆论引导

11. 单个真实与整体真实

12. 新闻媒介与舆论导向(走向)

13. 新闻真相与新闻真实

14. 新闻真实与新闻事实

15. 单个真实和整体真实

16. 党性与人民性

17. 新闻策划与新闻炒作

18. 官方舆论场和民间舆论场

19. 正面宣传与舆论引导

20. 正面宣传与新闻价值

21. 批评报道与坚持正确舆论导向

22. 新闻本源与新闻来源

23. 新闻客观性与新闻透明性

24. 新闻事业党性原则与新闻舆论监督

PART 3:常考的新闻学观点辨析

1. “ 新闻是一种信息,信息传播是新闻传播 ” (提示:新闻与信息的辨析)

2. “ 新闻事业发展,主要取决于新闻报道业务,和生产力发展没有太大关系” (提示:新闻事业的缘起、新闻事业发展与社会经济的关系)

3. “用事实说话要把握客观性,避免主观性” (提示:新闻报道主观性与客观性)

4. “ 新闻编辑是新闻话题的引导者和公众话题的主持人” (提示:新闻工作者的角色与职能,以及新时代中的变化)

5. “ 新闻自由是一种有限自由和相对自由 ”(提示:经典的新闻自由辨析)

6. “ 新闻事业就是媒介 ” (提示:新闻事业与媒介内涵,范围的辨析,同时需讨论两者的关系)

7. “ 新闻工作者要有大局意识、政治意识、责任意识 ”(提示:某任领导人的观点)

8. “ 有偿新闻是合理的新闻行为 ”(提示:无需辨析,直接判错)

9. “ 舆论是我们的社会皮肤 ”(提示:诺伊曼的著名观点,就算不被出成题目,可以当作你的答题金句)

10. “ 网络媒体比传统主流媒体在舆论引导方面能力强 ”

11. “ 新闻专业主义防止“商业逻辑”侵犯“新闻逻辑 ” (提示:新闻媒体的企业化运作负面作用、新闻专业主义的意义与作用、受到的挑战;媒体商业逻辑不可避免的情况下,各方该如何做?)

12. “ 新闻是一门选择事实的艺术 ”

13. " 新闻真实是动态的 "(提示:正确,一般后面还有一句:是以接近真相为目标的持续性过程)

14. “ 新闻应该避免判断 ”

15. “ 只要能够满足人们生产与生活的信息都当做新闻 ”

16. “ 记者是不是知识分子 ”

17. “ 跑衙门跑不出好记者 ”(提示:毛泽东语)

18. “ 党报必须无条件宣传党 ”(提示:正确正确正确!邓小平语)

19. “ show,not tell ”(提示:西方记者的观点)

20. “ 客观性像风中的芦苇,还是很多人信奉它 ”

21. “ 变动产生新闻,关系决定需要 ” (提示:新闻学概论有直接答案)

22. “ 离我们最近的是真实,离我们最远的是真相 ” (提示:真实与真相的辨析)

23. “ 具有客观性的应是检验信息的方法而不是记者 ”

再次提示:以上均为可以在参考书或你的笔记上找到直接答案的基础知识,建议根据上述复盘过一遍,并在你的参考书和笔记上做重点标记。如果没找到答案或者不清楚思考角度的,欢迎随时在本条推文留言区提问。阿铎会对问题给出答题提示,一直到今年初试结束。

编策︱元元学姐

主编︱元元学姐

总编︱元元学姐

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