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“胶卷彩扩”早被淘汰了，“数码照片”也没多少人愿意洗了，我只好弄了个小照相馆糊糊口度度日。然此生意也愈显疲态，十年前就不得不“跨界”添置了一台复印机，为左邻右舍的家长们打印复印孩子们与日俱增的、各式各样的家庭作业，算是拾遗补缺。没料到这买卖比照相洗照片好做，看似五毛一块的小打小闹，一旦忙起来，店里店外站满了孩子们的家长，有时候还要排大队。这一来二去的与各位家长聊天侃大山，反而成了照相馆里的一个日常。我这个与“学校教育”八竿子够不着的退休老头，之所以胆敢在这儿谈什么“教育”，谈的还是“幼儿与小学教育”，甚至谈的还是这里面的若干问题，看似不知天高地厚，但都就地取材于此。疫情之前，这篇小杂文就起好了一个标题，也理好了一个思路，还煞有其事的列了一个提纲。但因为这个话题主要是听了部分家长及老师的议论而引发，正误与否吃不准，因而一直束之高阁。前些日子突见国家教育部门发声，开始狠批漫散于许多学校的“孩子作业让家长改”这个顽疾，这几天又见某大城市突然开除了屡教不改的在外兼课的一些教师、以至取消了他们的教师资格，此刻的我，如同瞌睡时喝了两杯浓咖啡，一下子又来了精神.......
先听听这些家长们在我店里是如何议论所谓“教育问题”的：
“幼儿园布置给孩子的手工作业，连特玛大人都搞不定，也不知道现在这帮老师怎么想的......”、“这哪里是小孙女上学啊，简直就是让家长从幼儿园开始再重新上一遍哎.......”“隔三差五的让一二年级的学生做什么专题小报，小孩子会做这个么？大人也搞不定啊......”、“小报没有压膜要挨批，做的不好看要挨批，忘了做更要挨批......”、“家庭作业成灾啊，哪个孩子不搞到深更半夜啊.......”、“每天晚上给孩子搞作业，我和老婆三天两头的怄气吵架，瞧这日子过的........”“早就不让搞社会辅导班了，这多少年啦？等于放屁哎......”、“小孩子的家庭作业，如今居然让家长批改，老师干嘛吃的.......”“我家丫头不想上校外的补习班，可全班同学都报了，我敢不报吗？........”、“每到星期五、星期六、星期天，各门功课乱七八糟的作业就是一大堆，我们哪敢让孩子下楼去玩啊.......”家长们的那些更加尖锐、更加难听的话，我这里也就替他们一省再省了......
面对家长们背后的种种怨声载道，我每次应付他们最多的一句话，都像是在安慰，也都像是在敷衍：“你们完全可以向学校和老师反映一下啊......”没料到家长们更加来火：“我们哪敢说学校和老师一句的不对啊，小孩子在他们手上哎.......”、“老师越是这么搞，班级QQ群里越是清一色的赞扬叫好声，哪个家长敢提一丁点的不同意见啊！什么原因啊？你徐老板懂滴.......”
曾遇见一位小学老师来我这里做照片业务，我顺便就家长们的这些议论与其聊过几句，这位女老师对此显得十分的无奈：“我们也很难唉，学校现在抓得很紧，除了学习还要培养小孩的动手能力，提升体育技能，参加社会活动，有些事是要纳入到教师绩效考核的，不做好不行”；“班级建立QQ群，方便了家长了解学校情况和教学进度，但也苦了我们老师特别是班主任唉，因为家长往往白天没空，有些事情经常是晚上来问，我们都要耐心解释，真的很累啊”；“其实我们老师也有家庭，本身也是家长，下班回家也要辅导小孩作业，所以从心里讲，我们也不想小孩课外作业太多”；“现在的问题是，虽然家长对小孩作业多有意见，但如果整个学校教学水平上不去，学生考试成绩下降，家长的意见会更大。唉，这实际上是个两难的选择”。这位女老师推心置腹的一番话，几乎让我无言以对。看来这社会真没有一个轻松的职业，教育问题也不是我这个退休老头想得那么简单。
好在国家的教育部门最近总算发现了“孩子作业家长改”这个让人们憋愤已久的奇葩做法，终于开始下决心要“发现一人，查处一人”。我也希望国家和省市教育部门能进一步开动智慧脑筋，从老师、家长两难选择的实际出发，进一步深化教育改革，强化创新举措，拿出办好让人民满意教育的真招、实招。
当然，每个孩子的家长也要端正一下自己与学校之间的关系和位置，还要将自己真正融入到对孩子的督促、鞭策、教诲之中，不要以为只要将孩子往学校里一放，家长只负责孩子穿衣吃饭睡觉，其它就万事大吉了，老祖宗的那句“子不教，父之过”的老话，无论在何时何地，都有着不可辩驳之道理！照相馆的徐老板充其量也就是个照证件照的老头，教育方面的大道理说不上一两句，或许还谬误千里。但有一点是值得教育部门认真思考的，也就是我此刻最想说的下面这段话了：
“但愿不远的以后的以后，我还在照相馆里，还在复印机旁，耳边听见的不再是那些家长们的恼怒无奈的老调重弹，而是人们打心眼里对于中国教育的一片赞扬之声.......”
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