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相约荷香芬芳，浸润美文馨香   部编版三年级语文上册第八单元学情监测卷  一、看拼音，写词语。（8分） dēnɡ shān fànɡ qì tínɡ yuàn chén mò （ ） （ ） （ ） （ ） zhǎnɡ shēnɡ bān jí chénɡ shí dà tuǐ （ ） （ ） （ ） （ ） 二、选择。（8分） 1.加点字读音全部正确的一组是（ ）。 A.公司（sī） 跌倒（diē） 姿势（zhī） 目睹（dǔ） B.眨眼（zhǎ） 讲述（sù） 担忧（yō） 瞪眼（dèng） C.迅速（sù） 瞅着（chǒu） 支持（chí） 鲜血（xuè） 2.选出每组中加点字的读音与其他几个不同的词语，将序号写在括号里。 A.①声调 ②调动 ③调整 ④曲调 （ ） B.①落后 ②落枕 ③降落 ④落叶 （ ） C.①战斗 ②争斗③一斗米 ④奋斗 （ ） 3.下列词语书写全部正确的一组是（ ）。 A.众人 勇气 斑级 肯定 B.轮流 效外 男生 诚心 C.冷冻 或者 爱惜 烈士 4.“群儿戏于庭”中，“庭”的意思是（ ）。 A.家庭 B.庭院 C.法庭 三、选词填空。（6分） 陆续 连续 继续 1.老师鼓励我们（ ）努力，争取取得更好的成绩。 2.大雨（ ）下了两天两夜。 3.早晨，同学们（ ）来到校园。 四、用“\\”画去每组词语中不是同类的一项。（6分） 1.馒头 拖鞋 衣架 垃圾桶 2.香橙 苹果 果冻 猕猴桃 3.牙刷 香皂 菜板 洗发水 五、按要求完成句子练习。（6分） 1.全班同学的目光一齐投向了那个角落。（缩句） ___________________________________________________________ 2.小庙被烟雾淹没了。（改成“把”字句） ___________________________________________________________ 3.我不能离开自己的阵地。（改成反问句） ___________________________________________________________ 4.白求恩大夫在手术台旁，继续工作了六十九个小时。（修改病句） ___________________________________________________________ 六、把句子补充完整。（6分） 1.________________，不贰过。 2.仁者爱人，________________。 3.________________，暖于布帛；____________，深于矛戟。 4.众皆__________，光______________________，水迸，________________。 七、阅读理解。（30分） 1.阅读选文，回答问题。（9分） 从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。 几年以后，我们上了不同的中学。英子给我来信说：“我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。” （1）英子走出自卑后的具体表现是什么？在文中用“____”画出来。（3分） （2）是什么让英子发生了改变？（4分） _______________________________________________________________ （3）“微笑着面对生活”指的是（ ）（2分） A.对任何事物都要微笑。 B.面对困难有勇气、不退缩，对生活充满信心。 2.阅读下面的古文，回答问题。（8分） 孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅①，友多闻，益矣。友便辟②，友善柔③，友便佞（nìnɡ）④，损矣。” 注释：①〔谅〕诚信。②〔便辟〕表面上正直威严，实际上却虚伪邪恶。 ③〔善柔〕当面恭维、背后诽谤。④〔便佞〕善于花言巧语。 （1）益者三友是：友______、友______、友______。（3分） （2）损者三友是：友______、友______、友______。（3分） （3）下列属于益友的做法是（ ）；属于损友的做法是（ ）。（2分） A.指出朋友的缺点，劝告朋友改正错误 B.当面夸奖朋友，背后却说朋友的坏话 3.阅读短文，回答问题。（13分） 恰到好处的掌声 一位父亲带着9岁的儿子来到北京，寻找他们的音乐梦。为了能够留在北京，父亲费尽周折，勉强将儿子送进了一所小学。 儿子的特长是弹钢琴，父亲联系了一位有名的钢琴老师给儿子上课。第一天，钢琴老师只教了儿子一段简单的乐谱，就摇起了脑袋：“这孩子的反应慢，肯定上不了音乐学院，趁早改行吧！”结果，性格倔强的儿子当场就和老师吵了起来，父亲怎么也劝不住，师生俩闹得不欢而散。看着不争气的儿子，父亲由失望变成绝望，决定带儿子离开北京。 在父子俩准备动身的当天，接到了一个意外的通知：儿子所在的学校办晚会，老师们指定要儿子弹奏钢琴。儿子显然还在气头上：“我不弹了，不弹了，连钢琴老师都说我反应慢，我再也不摸琴了！”（ ）老师怎么做工作，儿子（ ）表示再也不摸琴了。 他们的争执引来了一群好奇的观众，那就是儿子班上的同学。接下来，令儿子感动的一幕出现了，小朋友们你一言我一语地帮着劝开了：“弹吧，我们都喜欢听你弹琴！在我们心中，你弹钢琴是最棒的！” 那天晚上，儿子流着泪，以从未有过的激情，弹奏了几支曲子。演出结束后，台下掌声四起，久久没有停下。儿子站起身来，一遍又一遍向着鼓励他的人们鞠躬，在那些连绵不绝的掌声中，儿子做出了一个改变自己一生的决定：我要学钢琴！我一定要学好！ 凭着过人的自信加努力，儿子以优异的成绩考入了理想的学校。后来，他成了这所学校最年轻的客座教授，并且凭着一系列成功的演出技惊中外。 成名之后，很多人问起儿子成功的秘诀，他无一例外都会提及小学时那场特殊的晚会，提及激励自己的掌声。后来，一位记者在专访稿中动情地写道：感谢这些掌声，尽管它们不是出自名人，但却在关键时刻，以恰到好处的声音，拯救了一位音乐天才。 （1）联系上下文，解释下面的词语。（3分） 费尽周折：__________________________________ 不欢而散：__________________________________ （2）在括号里填上恰当的关联词语。（2分） （3）为什么说同学们的掌声是“恰到好处”的掌声？（ ）（2分） A.因为掌声是连绵不绝的。 B.因为这是同学们发自内心的掌声。 C.因为儿子想放弃学钢琴的时候，同学们的掌声让他重拾信心。 （4）读完这个故事，我们懂得了：当别人遇到挫折时，我们要__________他；当自己遇到挫折时，我们不应该__________，而是要_____________。（6分） 八、习作。（30分） 以“那次玩得真高兴”为题目，写一写你玩得特别开心、印象特别深刻的一次活动，注意把玩的过程写清楚，表达出自己快乐的心情。 参考答案 一、登山 放弃 庭院 沉默 掌声 班级 诚实 大腿 二、1.C 2.A.③ B.② C.③ 3.C 4.B 三、1.继续 2.连续 3.陆续 四、1.馒头 2.果冻 3.菜板 五、1.目光投向了角落。 2.烟雾把小庙淹没了。 3.我怎么能离开自己的阵地呢？ 4.把“继续”改成“连续”。 六、1.不迁怒 2.有礼者敬人 3.与人善言 伤人以言 4.弃去 持石击瓮破之 儿得活 七、1.（1）她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。 （2）是同学们的掌声给了英子鼓励和爱，让英子发生了改变。 （3）B 2.（1）直 谅 多闻 （2）便辟 善柔 便佞 （3）A B 3.（1）父亲为了让儿子留在北京，接受更好的教育，付出了很多努力。 儿子和老师吵架后，二人不愉快地分开了。 （2）无论 都 （3）C （4）鼓励 放弃 坚定信心、勇往直前 八、【写作指导】围绕“玩”来写，写清楚活动过程。注意通过人物的语言、动作和心理活动来表现愉快的心情。 |
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