平行班是很多家长的想法平行班就是无论什么水平的同学都在一个班，一样的老师教学进度和难度，同学们做同样的题目和试卷，什么都是相同的。无疑对于很多家长而言再好不过了，至少表面上看对于每个同学都是公平的，同学们享受的老师资源都是完全相同的。在很多学校为了家长们心里的所谓公平，都采用这种方式进行分班。 差别化教学更加重要虽然平行班对大多数家长而言是没有异议的，但是对于少数学霸们的家长而言就不同意了。对于平行班的教学，学霸们肯定是处于“吃不饱”的状态，这类学生在教学上需要更多的料，特别是在扩展内容和难度方面，都是有特别需要的。快班和慢班也是很多重点学校提升升学率和升学质量的办法，这些学霸们成了学校升学的法宝，而且这种分班方式也是屡试不爽。 快慢班在应试教育背景下确实是非常有必要的，如果不同水平的学生放在一起上课，就无法照顾到学霸们，他们的潜力是无法激发出来的。快班的方式充分尊重了少数同学们的学习特点，不得不说是相当好的一种方式。我本人是非常同意这种方式的。 争议的地方又是公平我想说的是在教育领域，绝对的公平也是不可能存在的。快慢班的设立表面上剥夺了很多同学享受最优秀教学资源的资格，但也同时激发了同学们的竞争意识。形成你追我赶的学习氛围，这种情形在我读书那会儿就是这样的，为了挤进快班那是相当拼的，这种方式也是适用于现在的。若学习的竞争都无法承受，那将来入了社会如何竞争呢？家长们要正确对待这种分班方式。 |
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