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某小学张老师因收受家长手机红包被当地教育部门处分，看上去是很正常的纪律处理，可当我认真看完整个事件过程，不禁冒出一身冷汗。 据该小学相关负责人介绍，当时张老师担任班主任，班上有一位学生，个子比较高，坐在后排，家长要求把孩子调到中间，但张老师考虑到这位同学个子高，担心影响到后面的学生，所以把这位学生调到了倒数第三排。家长知晓后，一再要求换座，又是打电话，又是发信息，家长和老师的关系搞得比较紧张。大年初一，这名家长用手机给张老师发了一个红包，张老师没有在意就点了一下，红包金额是88.88元，事后马上回赠90元红包给这位学生家长。但这位学生家长并没有领取，随后家长把老师收受红包的截图发到网上，并向教育部门举报。该校负责人认为，这件事就是家长挖了个坑，等着老师跳进去。 如今，张老师接受了教育部门的处分，想必有人偷着乐了。但这种类似“钓鱼执法”的行为到底有多可怕？ 家长的“不厚道”会摧毁自己与老师之间的信任关系 因为老师没有满足家长“把孩子座位调到班级中间”的要求，被家长故意“将一军”。这种做法的确非常不厚道。家长关心孩子，希望孩子能有好的学习环境，这能理解，哪个父母不是如此？只是全班几十个学生，老师无论如何做都很难让每个学生家长满意。 记得自己女儿上幼儿园的时候，坐在旁边的小男孩经常“欺负”她，每次接她回家的时候，她都是嘟着个小嘴。然后我与老师进行了沟通，老师说：“这个小男孩是有点调皮，无论跟谁坐在一起都不安分，没几天同桌的家长就要求调换位置，我也很头痛”。虽然有家长建议老师“给这个小男孩单独安排一个座位”，但她认为不能让这么小的孩子脱离群体生活。后来老师表示，暂时观察一段时间，实在不行，再把他们两个调开。 交流之后，觉得老师很不容易，既要顾及个体又要顾及整体，而家长们又总希望老师能对自己的孩子多点照顾。事实上，老师不可能像家长对自己孩子那样对待每个学生，角色不同，关注的方式也不同，相对来说，老师看待孩子比家长要理性些。 换个角度看，家里有几十个孩子，家长也不一定能照顾得周全。所以家长对老师应该多一点理解，多一点宽容。而一旦家长和老师之间信任的纽带被摧毁，矛盾将会激化，对双方都无利。 家长的“小伎俩”会给孩子带来深深的伤害 这件事发生之后，有网友就表示出担忧：“孩子怎么办？”、“会不会受到排挤？”。事实上，只要事情一公开，孩子是最直接的受害者。很简单，不少家长都认为“钓鱼执法”行径可耻，在家里免不了议论一下，学生在家听到家长的议论，也会对这位学生家长有看法，而发泄不满最直接的方式就是排斥他的孩子。也就是说，事件公开后，这位家长的孩子可能就成了学校里的“名人”，被同学“背后议论”是免不了的。可想而知，孩子的压力多大？ 果真如此，这位家长可能对自己的所作所为非常后悔。 家长的“宫心计”会带来很不好的示范 希望孩子坦坦荡荡，还是佛口蛇心？相信每个人心里都有明确的答案。家长的做法看似为了孩子好，实则给孩子一个很不好的示范。这不就是典型的“为了达到目的，不择一切手段”吗？况且这件事只是纯粹的想伤害某个人，也没有达到任何目的。 家长是孩子的第一任老师，孩子的品行如何，家庭教育最为关键。耍花招、玩手腕，其实是在错误的引导孩子，对他健康人格的培育极其不利。 总之，家长一味的提出不切实际的要求，甚至故意刁难老师，不仅不利于问题的解决，反而让矛盾变得不可调和。从现实中看，只要是家长不与学校配合的，孩子的教育往往会出现很大的问题，这样的案例太多。 所以，有些事，家长真的不能做！ 欢迎关注！ |
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