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浅谈提高小学语文课堂效率的方法
学生是上课的主体,是学习的主人,因此,作为学生学习活动引导者的教师应充分关注所教学生,注重了解研究学生的特点。在语文课堂教学中,无论教师讲解得多么生动、形象,但要想更有效地调动学生学习的...
[转载]高中语文必修教材表达交流汇总(转载)
三、单元写作技巧导航。根据普通高中新课程要求,必修③表达交流是议论文写作的基础单元,通过写作实践来培养学生议论文写作的能力。记叙在议论文中必不可少,这是由议论文自身的特点决定的,议论文要...
如何处理精读课文和略读课文
统整主题教学内容提升类文学习能力——苏教版语文(四上)第三单元景物类文的教学
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语文教学方法2
语文教学方法(二)在一般阅读课文的教学中,应该力争以学生为主体、教师为主导,按照让学生“读一读”、“想一想”、“议一议”,最后由教师“点拨引导”的阅读教学方法进行教学。这就需要教师认真钻...
统编版语文教材复习和考试的“牛鼻子”
统编版语文教材复习和考试的“牛鼻子”尽管统编版教材给广大一线教师带来了教学观念和习惯的冲击,故而也引起了一些质疑:比如这样密集地一个单元换一个语文要素真的对训练孩子的语文能力有好处吗?统...
掌握学习方法,学会自主学习
通过学习,不仅让学生掌握语文的知识、技能,还要帮助学生掌握一定的学习方法,为学生今后能广泛阅读打下良好的基础,使学生终身受益。小学语文教师在阅读教学中要转变教育观念,真正做到以人为本,充...
2018年度三年级朝语文学科
2018年度三年级朝语文学科德育渗透工作计划柳河朝鲜族学校金仙子一、本册教材的总体指导思想朝语文科的教学就是要让学生在学到学科知识的同时,提升自己的品德修养,使他们成长为一个全面发展的人。三...
话题
话题写作在语文中占有很大比重,好的写作水平,对语文的学习也有非常重要的作用!在小学阶段,对景物的描写是每学期作文写作得重点,您...
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