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【家教智慧 第385期】 莫为辅导遮望眼，金钱堆不出分 冲刺班、提分班、签约班……随着中高考的临近，一对一的考前补习班市场也渐渐火爆起来。据2月28日《楚天都市报》报道，仙桃中学高三年级17岁的晓琴（化名）从去年10月到现在，家中花13万余元进行了为期4个月一对一辅导的。当时学校承诺，根据孩子的短板进行针对性提高，能确保孩子分数达到510分以上。现在，四个月过去了，晓琴的成绩从430多分降至289，所谓的一对一补习看来就是一场噩梦。而且最可怕的是，钱打了水漂不要紧，浪费的时间更是一去不复返了…… 近年来，类似于这样的案例并不鲜见，但是，每年还都有晓琴这样的同学和家长向所谓有“信诺”辅导砸钱，这样的辅导到底有没有用？ 一年之际在于春。春天来了，万物复苏。最忙碌的是农民们，整地，播种…… 春天是一个播种的季节，只有这时播下生机的种子，秋天才会有丰厚的收获！庄稼的种植，从春到秋，要经历春夏秋三季，每一季，都不可或缺，如果，春天的种播得不及时，夏天的肥上的不厚时，那么，到了秋天，即便你施再多的肥，浇再多的水，下再大的功夫，用肥水把庄稼堆起来，也不会结出丰硕的果实！ 孩子的学习也是如此！中考也好，高考也罢，虽然考得只是一张卷子，但一张卷子上承载的东西却是孩子多少年学习的成果：中考测得是孩子九年的积淀，高考是考得孩子十二年的积累，正所谓冰冻三尺非一日之寒，孩子能考出一个好成绩，绝非一时半会之功！ 从现在起，到中高考，满打满算也就三个月的时间，要想提高孩子的成绩，这两个月，非常重要，科学利用，当然能提高孩子的成绩，但这个利用，要讲究方式方法，而不能盲目迷信所谓的冲刺与提高。 要想提高孩子的成绩，关键不在于教师的辅导，而在于孩子自己的学习。如果孩子想学、愿意，那么上不上辅导班都可以学，如果孩子不想学，不愿学，那么，上辅导班就会适得其反。这就像吃羊肉一样，对于愿意吃羊肉的人来说，清蒸烧考皆相宜，而对于一见羊味就想吐的人来说，再好的羊肉，做得再好吃，都会闻膻味而退八舍…… 因此，不是辅导没有用，而是要看辅导对不对孩子的口味！ 学习好的学生上辅导班是浪费钱和生命。以学科满分100分为例。如果孩子已经考到了95分以上，那再上辅导班，已经没有多大的意义！再好的辅导班，也不会保证孩子科科都满分，孩子最后考了个好成绩，那是孩子自己努力的结果； 孩子要是自己愿意学习，上辅导班也无意义。如果孩子考试成绩在80 分以下，那就说明孩子有很多知识点还未完全把握，因此，孩子按照学校老师的安排，查缺补漏，只要将所有的知识点都牢记心里，考时成绩自然会上升，至少也应考到90分以上，所以孩子在家自己复习一样能提高成绩！ 如果孩子不想学习，辅导班老师名气再大，方法再巧，也难也把羊肉塞进一个闻羊膻就呕吐的孩子嘴里！ 考试大纲就摆在那里，要考的知识点就放在哪里！每位家长当明白，现在孩子是复习，不是才开始学习，更不是刚上一年级的小娃仔，因此，成绩能否提高，关键并不在于教师的辅导，而在于孩子自己是不是想把知识学会！ 如果孩子想学，那么它就会想尽千方百计把要考的知识点学会记牢；如果孩子的考试欲望不强烈，只把学习当成家长和教师交给的任务来完成，你让我记我就记，你不让我记我就不记，你让我写三遍，我就写三遍，你不催了了，我也就不写了，此种状态下，孩子即便学得很“刻苦”，成绩提高也并不明显！ 在学生的学习过程中，教师只是外因，孩子才是内因，外因要通过内因才能起作用！你上的辅导班再好，辅导老师本事再大，老师也不能代替孩子上考场。因此，家长朋友们，让孩子上辅导班没有错，但如果把所有的希望都寄托在“辅导”之上，想用钱给孩子“堆”一个高分，十有八九，你得到的会是失望！？辅导机构说得明白“学习首先还是主观上的刻苦努力，再加以老师的讲解辅导，态度端正与否也很关键，没有任何老师能保证教了就能让你提高成绩，但只要按照信诺提供的计划来认真执行，成绩会起来的。”人家说得够明白了吧！家长朋友愿意当黄盖，那是你纯属自愿！ 真正的辅导，核心并不在于知识的传授，方法的指导，而在于情感的激发，理想的引领！在孩子考前的最后冲刺阶段，家长和老师要注意让孩子进一步明确学习的目标和方向，激起他们昂扬的斗志，心中升腾起向理想迈进的可持续动力，让孩子自己从心里想学，愿学，刻苦地学，他们的学习不是以完成老师布置的作业为目的，而是要记住老师点出的重要知识点为已任，一遍记不住，两遍，两遍记不住，三遍……直到记住会用为止！ 莫为辅导遮望眼，金钱堆不出分数来！要想真提高孩子的成绩，不是靠辅导班，只能靠孩子自己！ （敬请关注平湖一柱，精彩教子宝典更在下期……）
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