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这种场景，他不喜欢。 这间简陋的旅馆坐了十多个人，他是其中之一。他能闻到浓重的烟味，混合着厕所里泛上来的屎尿味。他只认识大青，大青是他不熟的同学，他在高二五班，大青，高二七班。下午放学后，大青拉了他一下，走，让你见识见识。 然后，他和大青来到这里。 每个人好像都会抽烟，他看到坐着的几个人，熟练地抽出烟，夹在右手食指和中指间，“啪”一声开火机，“巴嗒”几下嘴，烟就在嘴边燃了。 他听到一个邪邪的声音：“高二六班的班主任把我一个哥们罚了，今天召集大家，就是想想怎么整治一下那女人。”他吐了一个烟圈，把嘴闭上再张开，又一个烟圈飘散在混浊的空气中。 他认识高二六班的班主任，教他数学，瘦瘦的，美女老师——五班六班的数学是同一位老师。老师毕业没两年，对学生严厉，工作一丝不苟。他以前数学成绩不是很好，这位老师还单独辅导过他。他对她印象不错，好老师都是受人尊重的，他甚至想着教师节时，一定要送她一朵花加一张贺卡。 这个邪邪的声音一出，许多声音都在附和了：“怎么整治？”这些家伙，对整治女教师怀着一股永远亢奋的热情。他们喜欢捉弄她们。往往老师们在讲台前讲着课，他们就会毫不防备的跳到课桌上“嗷嗷”地叫，甚至还有一致的口号，什么“某某老师，好漂亮，真想摸摸你的胸”，什么“某某老师，好苗条，真想握握你的腰”等等，往往这个时候，女老师就会羞愧无比，哭着跑掉。课停，“嗷嗷”声不停。事后，就是校方要求学生向老师道歉。他们的道歉还不如不听，道歉的话到了，表情还是挑唆的表情，这往往又使老师痛哭一场。 他听到他们在商量着整治的方法。是往课件里放一条小蛇，还是装一只癞蛤蟆，或是抓几只马蜂，藏在讲台下方的缝隙里。有人甚至提出，在这位老师放学的路上，实施挑逗行为。 他叫到大青兴奋地说：“要不，我们蒙着面，来一场不动声色的绑架，吓她个彻底。”这提意一出，有人倒是附和：“刺激。头，试一下？” 那个邪邪的声音又响起：“行！今天参与的报一下班级，事后，哥我请酒吧喝酒。” 他想溜，这种事情他不喜欢。他往门外退，大青看到了，“哎，你参加不？参加就报一下，有酒喝啊。” “我，我去拿根烟。”他说，他看到大青不高兴。大青清楚他不想参加，也许在后悔叫错了人。大青清楚，他去拿根烟，这根烟要拿无限期的时间。他更清楚，他不吸烟，更不会捉弄任何一位女老师。 他在想，怎样把这事告知他的数学老师，怎样把这件违犯法律的事情掐灭。 作者简介
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