【原】想要因材施教，先要识材

有人说，感觉孩子性子太慢，很头疼，解决不了。我们要明白，万物有阴阳，一切性格特质都有好有坏，慢性子可能做事拖拉，不迅速，但是，他做事可能会比较细心，考虑得更周全，做事更让人放心。同样，即使一个孩子做事很快，我们也不会满意的，因为可能会觉得他容易急躁冲动，思虑不周，丢三落四。所以我们要懂得用人的优点，因材施教。

但是想要因材施教，首先要识才。比如一个雕玉的匠人，想要雕刻出精美的作品，首先要根据玉石的形状与材质，去决定将它雕刻成什么样子。孔子曾经因为宰我白天睡觉，批评他，朽木不可雕也，粪土之墙不可杇也。虽然宰我白天睡觉，但是他却是孔门十哲，且以言语著称的。所以每个人都有朽木的一面，都有优缺点，没有人是十全十美的。所以我们先要懂得识才，知道人的性格特点，特长与天赋所在，才能做到人尽其材，物尽其用。

如何才能有识人之智？不断地学习圣贤文化，正己修身，才能更清楚一个人的缺点与长处，从而懂得适当引导，扬其长，避其短。任何事物都有两面性，但修行的妙处就是，可以将一个事物的优点与长处发挥出来，让缺点及短处不再显现。

我们很多人抱怨孩子笨，不好管，员工做事能力不行，不听话，皆是因为不懂得量材而用，任材使能的道理。天地化育万物，是一视同仁的，不会挑选捡择的。《道德经》上讲，是以圣人常善救人，故无弃人，常善救物，故无弃物。无论这个人，这个物是什么样子的，都有其功用。如同做饭，善于做饭的人，无论手里有什么样的食材，都可以合理安排，做出美味佳肴。

前阵子装修时铺地板，我跟大家讲，要有主动思维的能力，懂得哪一块材料用在哪里，整体上是合理而不浪费的。否则不善于用人用物，就容易浪费资源，于物，浪费其功用，于人，浪费其生命和时间。

有人说，那材质就不重要了吗？重要，但是善于用人、用物的人，不会受限于手里的材料。教育孩子也好、管理员工也好，无论他们当下具有多大的能力，具有什么样的性格特点，都可以去尽可能地引导，发挥其所长的。一味抱怨，又有何用呢？

本浅解记录，取自虚空先生直播的音频，由于直播中穿插有听众问答，稿件冗长，虚空先生未能过目，编排和整理是在确保先生解读原意的基础上，由热心听众完成，舛误难免，恳请读者海涵指正。

整理 | 虚空婷婷

校对 | 虚空源

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