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文/如海 今天是世界读书日。谈谈如何让孩子读书。 大概是在两三年前，当时成都成华区图书馆还未建成。孩子有时候想借书，我就带孩子去成都市图书馆，在文翁路那边；里面车位不多，找车位费劲得很。我一般是隔一两个周末去一次，陪孩子的同时，自己也会借些书来读。后来，我给图书馆投稿了一篇读书心得，因为平时公众号也会写些类似的文字。不曾想，文章得了图书馆的征文奖。图书馆隆重地通知我，在那一年的世界读书日，参加颁奖典礼。孩子和我都非常高兴，觉着是很大的荣誉。奖品很微薄，就是价值几百元的书卡，可以免费买几本书。但颁奖的仪式很隆重，观众很多，在大礼堂进行。我还专门沐浴更衣前往，让孩子选一个最佳的位置给我拍照。颁奖的是图书馆的人员，念到我的名字的时候说：如海老师。嘿，居然知道我是老师，我还沾沾自喜。后来一想，我的单位写在文稿里的，别人自然知道。得奖的事不值一提，但孩子眼里泛着光彩，后来经常给别人讲我得过成都市图书馆的奖，好像我得了诺贝尔文学奖一样。父母对孩子的影响，真的很大。不好的东西，在孩子的眼里会放大，好的东西，也会在孩子的心里深深地扎根。首先，夫妻两个人，总要有一个人喜欢读书。这是我认为让孩子养成读书的好习惯，非常非常重要的一点。即使是演，也要有某个人，具备读书人的出色演技。演一个爱读书的人，清新自然，是很有挑战性的事情。如果两个人都喜欢玩手机、刷网络，静不下心来读一本书，那就最好石头剪刀布裁决：由谁来出演读书爱好者。决定了就要认真践行，处处给孩子树立好榜样，必须有忍痛割爱的精神。做一个爱读书的家长，或者扮演一个斯文的角色，刚开始很难，但不久可能就走心投入了。因为孩子受父母影响，沉浸在书籍的海洋里，然后就乐于与父母交流，感情增进，益处十分明显，乐趣也颇多。我始终觉得，和孩子相处，精神愉悦的东西更多，很纯粹，很快乐。而书，则是很好的共情物。父母只有以身作则地做好垂范，才能润物细无声地引导孩子读书。这是一个声色犬马、五光十色的世界，选择太多，诱惑太多，而且都不像文字那样黑白两色；如果完全依靠孩子的自觉性去选择读书，是很不现实的。游戏机、手机、电脑，都轻松、愉快得多，凭什么孩子要选择读书呢？所以，只有父母，至少有一人，能摇晃着读书的身影，与书海为伴，才能恰如其分地带领孩子，走进书籍的海洋，完成和书的对话。对话书海，横剖自己，受益的不只是孩子，还有父母。比如，和孩子聊天的时候，有时候可以之乎者也一下，引入某一个关于文学或文字的典故，哪怕是一个成语故事的来龙去脉，孩子都一定饶有兴趣。说话尽可能书面化，别太爱用口水话、网络化的语言，白开水一杯。可能父母不一定有丰富的学识，但坚持学习一段时间，就能做到。再比如，读书日这样特殊的日子。起码要有心地给孩子买几本书，要是实在不知道选择什么书，又嫌弃四大名著泛滥，那我建议听听大大推荐：如《理想国》、《论语》、《春秋》、《三言》，或者《平凡的世界》、《风声》等。如果在仪式感如此强的读书日，父母啥都没有做、毫无作为，就更别指望孩子能好好读书了。尽可能的和孩子讨论文学、文字，是塑造文字仪式感很重要的细节。可以看一些名家的推荐书单，以及豆瓣、知乎等上点赞率高的推荐书单，有选择地买一些。然后就是常见的一些书，比如四大名著，最好是质量精美一些的，装饰下书房。我觉得把充盈书房，显得自己有文化，完全没有什么错。其他诸如《资治通鉴》、《三国志》、《史记》、《明史》等。外国文学看各人的喜好，我向来读不下去，但孩子有可能喜欢，也可以买一些名气大的，如《简爱》、《双城记》、《悲惨世界》、《老人与海》等。或者难啃的《百年孤独》。书读得杂，没有坏处。随着孩子上学，老师也会提及一些书籍。那么，父母可以和孩子偶尔讨论，随手从书架上取一本下来。孩子有时候会说：老师讲过！然后就很有兴趣地读了。张嘉佳曾来过学校一次，我带孩子买了签名书《云边有个小卖部》，还一起和张嘉佳合了影。没想到，后来孩子回家后，把这本书读完了，还给我复述故事情节。而我，仅仅读了前面几页，就荒废了。和孩子一起读书，一定是一个过程，而不是一蹴而就完成的。读书，能让自己变得辽阔和丰富。读书，是看世界的路，是划破阴霾的刀。人生没有白读的书，每一页都算数。诗和远方的理想，源于书籍；告别庸俗的自己，书是最好的良药。书中没有黄金屋，但书带给你无穷无尽的财富。书中没有颜如玉，但腹有诗书气自华，读书让你谈吐优雅，让你气质如华。和孩子一起，养成爱读书的好习惯，那是看世界的窗口。
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