目标:理解双曲线的定义及其基本性质
1.基础知识回顾: 双曲线是圆锥曲线的一种,即双曲线是圆锥面与平行于轴的平面相截而得的曲线。 双曲线在一定的仿射变换下,也可以看成反比例函数。 双曲线有两个定义,一是与平面上两个定点的距离之差的绝对值为定值的点的轨迹,二是到定点与定直线的距离之比是一个大于1的常数的点之轨迹。 一、双曲线的定义①双曲线的第一定义一动点移动于一个平面上,与该平面上两个定点F1、F2的距离之差的绝对值始终为一定值2a(2a小于F1和F2之间的距离即2a<2c)时所成的轨迹叫做双曲线。 分析:对比椭圆的证明过程,得到双曲线的方程,在此过程中学会化解含根式的方程 两个定点F1,F2叫做双曲线的左,右焦点。两焦点的距离叫焦距,长度为2c。坐标轴上的端点叫做顶点,其中2a为双曲线的实轴长,2b为双曲线的虚轴长。 实轴长、虚轴长、焦距间的关系:, ②双曲线的第二定义与椭圆的方法类似:对于双曲线的标准方程:,我们将代入, 可得:(可以让学生参照椭圆自己先思考 )所以有:双曲线的第二定义可描述为:平面内一个动点(x,y)到定点(c,0)的距离与到定直线()的距离之比为常数的点的轨迹是双曲线,其中,定点叫做双曲线的焦点,定直线叫做双曲线的准线,常数是双曲线的离心率。 1、离心率: (1)定义:双曲线的焦距与实轴长的比,叫做双曲线的离心率; (2)范围:; (3)双曲线形状与的关系: ; 因此越大,即渐近线的斜率的绝对值就大,这是双曲线的形状就从扁狭逐渐变得开阔。由此可知,双曲线的离心率越大,它的开口就越阔; (1)双曲线的形状张口随着渐近线的位置变化而变化; (2)渐近线的位置(倾斜)情况又受到其斜率制约; 2、准线方程: 对于来说,相对于左焦点对应着左准线,相对于右焦点对应着右准线; 位置关系:,焦点到准线的距离(也叫焦参数); 对于来说,相对于下焦点对应着下准线;相对于上焦点对应着上准线。 3、双曲线的焦半径: 双曲线上任意一点与双曲线焦点的连线段,叫做双曲线的焦半径。 设双曲线,是其左右焦点, , ∴,∴;同理; 即:焦点在轴上的双曲线的焦半径公式:其中分别是双曲线的左(下)、右(上)焦点 同理:焦点在轴上的双曲线的焦半径公式: 二、双曲线的性质 1、轨迹上一点的取值范围:(焦点在x轴上)或者(焦点在y轴上)。 2、对称性:关于坐标轴和原点对称。 3、顶点:A(-a,0), A'(a,0)。同时 AA'叫做双曲线的实轴且∣AA'│=2a; B(0,-b), B'(0,b)。同时 BB'叫做双曲线的虚轴且│BB'│=2b。 4、渐近线: 由,当所以:双曲线的渐近线方程为: 焦点在x轴:,焦点在y轴: 5、双曲线焦半径公式:(圆锥曲线上任意一点P(x,y)到焦点距离) 右焦半径:r=│ex-a│ 左焦半径:r=│ex+a│ 6、共轭双曲线 双曲线S:,双曲线 双曲线S'的实轴是双曲线S的虚轴 且双曲线S'的虚轴是双曲线S的实轴时,称双曲线S'与双曲线S为共轭双曲线。 特点: (1)共渐近线 (2)焦距相等 (3)两双曲线的离心率平方后的倒数相加等于1 7. 焦点到一条渐近线的距离 特别如图2可知:双曲线的一个焦点到一条渐近线的距离等于半短轴长.这个性质很重要. 三、例题求解: 例1:已知双曲线的渐近线是,我们可以判断直线与双曲线的交点个数 分析:直接用代数法可不可以?用几何法的话会有什么效果 例2 已知直线与双曲线有两个不同的交点,试确定的范围. 分析:是不是直接用代数法就可以解决?要注意渐近线哦 例3 已知双曲线的焦点到渐近线的距离是其顶点到原点距离是2倍,则有双曲线的离心率是 分析:很基础的题,用数形结合的思想试试! 例4 双曲线上一点与左右焦点构成,求的内切圆与边的切点的坐标。 分析:是不是可以设P在双曲线的一支上,根据题干数形结合,得到特殊的几何关系,然后将问题转化 例5 已知是双曲线的左右焦点,在双曲线的左支上,,,求的值 分析:先做出的内切圆⊙,则⊙切于点,等于内切圆的半径。且, 例6设是曲线:的焦点,为曲线:与的一个交点,则的值 分析:利用双曲线及椭圆的定义找出、之间的关系。 例7已知是双曲线的左右焦点,过作倾斜角为的直线交双曲线右支于点,若垂直于轴,求双曲线的离心率. 分析:求离心率我们需知道什么? 例8已知双曲线的左右焦点分别为若双曲线上存在一点使得,求双曲线离心率的范围。 分析:用离心率的求解结合图像 例9已知双曲线的左右焦点分别为,以为直径的圆与双曲线交于不同的四个点,顺次连接焦点和这四个顶点恰好组成一个正六边形,求双曲线的离心率。 分析:还是仔细分析图像哦 例10 已知双曲线的左右焦点分别为,为双曲线上任意一点,的 内角平分线为,过的垂线M,设垂足为,求点的轨迹。 分析:轨迹方程的求解是一种题型,这个题我们怎么得到M的轨迹,它与已知点有什么关系? 例11、已知⊙:,⊙:,若⊙与⊙内切与⊙外切,求⊙的圆心的轨迹方程。 分析:P,A,B的位置关系是不是很面熟的感觉? 课堂总结:双曲线的定义是什么?它的常用性质有哪些?如何利用双曲线的性质解题,如何利用数形结合的思想,考虑问题一定要考虑全面,注意特殊情况。 下次精彩预告:抛物线的定义及性质 |
|