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一青年向高僧求救：师傅，有人说我是天才，也有人说我是笨蛋，依你看呢？ “你如何看待自己的？”高僧反问，青年一脸茫然。 譬如一斤米，在饼家眼里是烧饼，在酒商眼中是酒，在乞丐眼里就是救命的一顿饭。 米还是那些米 从米延伸到人和事。说明所有的事物都是空性的，同样的事物不同的意义源于每个人的角度。你看待自己的方式，决定了会成为一个什么样的人。你如何看待别人，决定了你当下的关系。“所有的人对我别有用心”“所有的人对我都有帮助”这两句话的力量是不同的。 人与人的不同并不是由重大的事情决定的而是日常细节的体现。这些细节的日积月累形成了自己的人生。 阿德勒说：导致人生意义错误的判断有三种情况：身体的不完美，溺爱和被忽视。 第一：身体的不完美的人经历太多的苦楚，很难感受为别人做贡献的意义，容易孤僻自卑。 第二：在溺爱中长大，从小享受众星捧月的照顾，却不用付出任何代价，渐渐将拥有看成利索当然。在公共场合表现出“小霸王”的行为，占用这个，占用那个，在他眼里这些都是自己的。 进入学校也会根据老师的关注度，表现的时好时坏。关注的多学的好，关注的少学的差。在他们走向社会后，当他人不再优先照顾他们的感受，巨大的失落感便席卷而来。 第三：忽视，如果孩子的基本需求没有正确的满足，就会缺少安全感。那么在未来就不知怎样爱和合作。在他们所构造人生意义就少了积极的态度，多了消极的情绪。 这三个因素决定了错误的看待生命，也就错误的看待了自己。 我们的意识会把动机和每天看到，听到，问到，感受到的世界相连。你的动机决定了把什么感受留在记忆里。就这样形成了铭记。 你帮助别人，善的铭记就会留下，下次碰到类似的场景就会把以前铭记重现；当你退避三舍，一个恶的铭记留下，下次还会远离。 人人都在重复铭记里场景，不断的叠加就有了不同的人生，也就有了不同的生命意义。 而这些铭记都是可以改变的。从当下一个爱的行为开始。逐步打扫头脑中的房间，把爱的行为叠加，逐渐有了更多的爱的铭记，那么人生也就充满了爱。 |
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