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从礼记“礼不下庶人刑不上大夫”看“荀子隆礼重法”

 寻荀文化 2021-02-05

从礼记礼不下庶人刑不上大夫

“荀子隆礼重法”

最近读《荀子》遇到困惑,荀学专家都说荀子是“隆礼重法”,当问什么是“礼”?“礼”和“法”区别是什么?这个问题就非常为难,都解释的很好,我依然无法理解区别。专家观点有点复杂,简单正常理解“礼”是不成文的规定,“法”是成文的规定。或者按现在制度理解,“礼”是宪法,“法”是其他法规。这样理解可以,依然不是荀子的“礼法”概念。又拜访大专院校专家后更加困惑了,非常迷茫,荀子“礼”和“法”到底有什么区别呢?

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昨天朋友来,聊荀学过程中提到:“礼不下庶人,刑不上大夫。”我好像醒悟了,原来荀子的礼法在“德”里面。“德”从善恶荣辱而来,善恶荣辱从劝学修身而来,今天就写一写感想,发专家们看看我理解正确不正确,不正确地方请指正,谢谢。

礼不下庶人刑不上大夫,出自《礼记·曲礼》中,通常白话文解释为:礼法不对平民百姓实施,刑法罚制度不对大夫以上级别人员执行。根据现在法律规定,在法律面前人人平等。“礼不下庶人刑不上大夫”这句话就是不平等制度。无论什么人违反法律都要惩罚,不可以宽恕,这套礼论是西方法律引进中国的,执行很久了。中华文化的礼,荀子的礼就不是这样的,大夫可以不实行处罚。法律面前不平等,大夫级别可以随意不遵守法律制度,春秋战国及现在社会故此礼崩乐坏。何为礼?何为法?以上的理解都是误区!

春秋以前的大夫“礼”非常重要的,不是现在的“礼”,没有道德的不是“礼”,没有善意的不是“德”。(关于“善”“德”建议看完荀子《劝学》里面有“积善成德”《荣辱》《性恶》等。有兴趣学习请联系各地“荀卿庠读书会”。)

春秋时候有晋董狐笔,《左传·宣公二年》载,春秋时,晋灵公被赵穿杀死,晋大夫赵盾没有处置赵穿,太史董狐在史册上写道:“赵盾弑其君。”另外一个史官“崔杼弑其君”《左传·襄公二十五年》大史书曰,崔杼弑其君,崔子杀之,其弟嗣书,而死者二人,其弟又书,乃舍之,南史氏闻大史尽死,执简以往,闻既书矣,乃还。这类史官才是“大夫”!

看看文天祥《正气歌》里面人物才是真正的大夫:

在齐太史简,在晋董狐笔。在秦张良椎,在汉苏武节。

为严将军头,为嵇侍中血。为张睢阳齿,为颜常山舌。

或为辽东帽,清操厉冰雪。或为出师表,鬼神泣壮烈。

或为渡江楫,慷慨吞胡羯。或为击贼笏,逆竖头破裂。

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春秋时候大夫以上都是家族世袭制,家族是有使命感,需要为岗位责任负责制,做不好不是丢脸事情,如果失礼是非常严重问题,是以死来挽回失礼,或者整个家族死亡来挽回失礼,这个是气节!是贵族大夫之礼,不是庶人的礼!是中华浩然正气之礼,不是苟且偷生的礼!是能分辨善恶荣辱之礼,不是左右逢源和稀泥的礼!

春秋大夫荀息受晋献公重托,就是因为不食其言,最终以死尽忠。此类才是大夫之“礼”。

春秋时候的泓水之战宋襄公败于楚成王宋襄公楚成王为之战争就是大夫之战的“礼”,但是这场战争以后,诸侯国战争变化为尔虞我诈,阴谋阳谋之争,礼崩乐坏了,以胜者王败者寇为准庶人。

解放后以穷为荣,八十年代改革开放以富为荣,现在企事业单位更加迷茫了,荣辱观模糊了,富者荣?穷者荣?到底什么才是值得荣耀?(有兴趣学习“什么是荣耀”请联系各地“荀卿庠读书会”。)

礼不下庶人,刑不上大夫。字面解释看是大夫岗位人员,实际是大夫的责任感,所在岗位不苟荣辱的认真态度,当违反了岗位责任就是失职,无所作为也是失职,失职自我就会处罚自己,高于刑罚处罚自己,面向社稷谢罪,严重是自我了断谢罪。大夫是不可以猥亵的岗位,大夫人品不可以亵渎的职位,大夫是一种社会担当的榜样!大家再看看现在四周,各行各业的所谓领导,有几人具备承担责任的人。古人云礼崩乐坏也!

当大家都说要制定制度时候,法律制度制定非常详细,执行时候大家都在躲避;法律制度针对别人非常好,遇到自己就不能执行;上行下效,久而久之,朝令夕改事情各企事业单位很多……

由最近今年学习荀子来看,首先是学习荀子的《劝学》《修身》,做好自己,再学习《不苟》《荣辱》,学会判断是非观,用什么样的态度面对要做的事情,不是拍电影演戏类的制度,也不是穿着汉服读者《弟子规》就是学国学。有兴趣学习中华传统文化,请联系各地“荀卿庠读书会”。)

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特别有个故事让我反思,两个人,一个富豪一个乞丐,冬天寒冷,乞丐穿着单薄衣服乞讨,富豪就恻隐之心怜悯,脱下自己的貂皮大衣送给乞丐穿上,乞丐竟然被拒绝。乞丐说:谢谢您的好意,我不能要,如果我穿了您的衣服,我就要被冻死,一身体不能抗寒,二没有人可怜施舍我。

做善事不是表面现象,不是施舍就是做善事,这样的善事是恶事。善恶荀子在《荣辱》用“礼”说明很多,荀子一书全部是告诉大家如何做人、做事,如何学习,如何修身,如何辨别是非,如何管理企业,如何做好自己的岗位……

高等院校部分教授都不明白,在为自我经济创收;社会上的国学馆大都是在表演国学艺术,为谋取生活费用努力;乡学荀卿庠联合荀学专家们在学习、探寻、摸索中华传统文化如何复兴……

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