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滑轮是方便人们生活的一项省力工具，初中阶段，我们主要学习定滑轮、动滑轮以及滑轮组。今天小编主要来讲讲动滑轮的知识。
1、动滑轮的基本概念①定义：轴随物体一起运动的滑轮叫做动滑轮. ②实质：动滑轮的实质是：动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆. ③特点：使用动滑轮能省一半的力,但不能改变动力的方向. 说明：理想的动滑轮(不计轴间摩擦和动滑轮重力)则：F= 1 / 2G ; s = 2h3 2、动滑轮的计算质一个动力臂(L1)为阻力臂(L2)二倍的省力杠杆。当两力平行时，可以省1/2力但要多费1倍距离，且不能改变力的方向。 计算公式： 1.F=G/2(理想化，不计滑轮的重量且只有一个动滑轮) 2.F=(G+G动滑轮)/2(考虑了动滑轮的重量且只有一个动滑轮) 3.F=(G+G动滑轮)/n (n代表接在动滑轮上的绳子的段数，这是一个滑轮组) 3、动滑轮例题1.如图是滑轮的两种用法，以下说法中正确的是( )
A.甲是动滑轮，使用时不能省力 B.乙是动滑轮，使用时可以省力 C.甲是定滑轮，使用时可以省力 D.乙是定滑轮，使用时不能省力 解析：根据定滑轮和动滑轮的特点可知：甲是定滑轮，不省力，但能改变力的方向;乙是动滑轮，能省一半的力，但不能改变力的方向. 答案：故选B. 2.用重10N的动滑轮在5s内将重150N的物体匀速向上提起1m，不计摩擦与绳重，则拉力F为______N，绳子的自由端要上升______m，绳子移动的速度为______ m/s. 解析：(1)使用动滑轮时，绳子股数为n=2， 所以拉力：F=1/2 (G+G动)=1/2×(150N+10N)=80N; (2)绳子的自由端上升距离：s=2h=2×1m=2m; (3)绳子移动的速度：v=s/t=2m/5s=0.4m/s. 故答案为：80; 2; 0.4. |
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