身份证上的4个“语文问题”，你留意到了吗？

身份证上的4个“语文问题”，你留意到了吗？

在一次演讲中提到“身份证”上存在4个语文问题的，是清华大学的王文湛教授，惭愧的是，小编空活了三十多岁，干了十年文字工作，天天在兜里揣着身份证，却从来没有留意过这些问题。

1、“公民”还是“居民”？

从概念上讲，“公民”是指具有某国国籍，按照该国法律规定享有权利和承担义务的人。而“居民”是指在本国长期从事生产消费的人或法人，在某些情况下，居住在本国的他国公民，也可能属于本国居民。

所以说，“公民”注重国籍，“居民”看重居住地。

而我们的身份证，“人像面”下方显示“公民”，“国徽面”中部显示“居民”，无疑是明显的语文问题，有待商榷和修订。

2、“出生”还是“出生日期”？

出生，泛指一切生命的产生，而身份证的“人像面”中上侧，左边的标题显示“出生”，右边的内容写的是“出生年月日”，这个标题，无疑太过宽泛，有歧义也不准确，是个明显的语文问题。

准确的说法，应该是“出生日”或“出生日期”。

3、“公民身份号码”还是“身份证号码”？

我们知道，咱们中国人的身份证有号码，但是“公民身份”是没有号码的，所以在身份证“人像面”底部身份证号码前面的标题“公民身份号码”，无疑在表达和陈述上有语病，值得商榷。

从语文角度来说，身份证正反两面应该统一为“公民”或“居民”，当然这一点，需要相关专家和管理部门经过认真仔细的研讨和分析后，才能确定。

4、有效期限是“长期”还是“长期有效”？

现在很多人都拥有长期有效身份证，如果我们翻开身份证“国徽面”，那我们会在“有效期限”后面看到“某年某月某日到长期”的表述，但其实，这样的说法也有语病。因为“长期”是一个时间表述，着重描述的是“过程”而不是“时间节点”。因而，正确的说法应该是删除年月日，直接标注“长期有效！”

实际上，身份证上的4个语文问题，在2010年2月，由由华东师大文学研究所、上海市语文学会等举办的“中文危机与当代社会”研讨会上，也有过相应的探讨和争论。

自2003年，全国启动“二代身份证”试点工作，2004年5月首发，每天制作量高达数万张的“身份证”，尽管经过严格审查与校对，依然貌似存在着4个语文问题。

不得不说，在我们的日常生活中，字词乱用、滥用和错用的混乱状况，并不在少数。

尽管，清华大学教授指出的这4个身份证“语文问题”，并无大碍，当初设计、制作和审核身份证的工作人员，也一定也注意到了这些问题。既然是经过仔细考量和谈判得出的结论，我们似乎也没必要非要去挑刺、钻牛角尖。

但是，对于中小学生来说，在语文学习的过程中，一定要懂得、善于和坚持咬文嚼字、追根到底。

因为“咬文嚼字”，就是钻研治学的严谨精神！