保持阅读的习惯固然重要，但问题是我们每天看书的时间是有限的，若把这些时间盲目地分配给那些未知的信息，很容易陷入“低效阅读”的窘境。 意大利诗人彼特拉克说：“书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。” “食而不化”就是低效阅读带来的后遗症。 阅读作为一项技能，和唱歌、跳舞、打球一样，完全可以通过科学的练习来提高水平。 据测试，普通人的阅读速度大概是两三百字每分钟，经过专业的练习后，可以将阅读速度提升至1000～1500字每分钟，同时还能兼顾内容。
技巧一：改掉默读的习惯。从阅读的速度来看，听觉型的人会比视觉型的人看得更慢一些。 如果你想提升阅读速度，就要把心里的这个声音通道关掉，将文字直接变成你大脑可以理解的信号。 那么，怎么关掉这个声音呢？ 可以把你的手指放在每一行字上横扫，然后用手指引导眼球移动，这种方法叫做“手眼协作法”。 技巧二：像看画一样去看书。你有没有发现，你在看画的时候，只需要扫几眼就可以看清整幅画的内容了。而看书的时候，却需要一个字一个字地看，不然很难完整地理解文中所要表达的意思。 不要忘了我们眼睛聚焦的范围是个圆形，其实当你的眼睛在看某个点的时候，你的余光还能看到旁边的字。 想要提高阅读的速度，我们在看东西时，就要尽量减少眼睛聚焦的次数，像看画那样去阅读文字。 很多阅读高手用的也是这个方法，他们在阅读的时候，眼睛就像在看画一样，上下左右乱跳，哪里吸引他就看哪，只需一小会儿就能把内容理解的七七八八了。 那么，我们怎么才能做到像看画那样去阅读文字呢？ 可以尝试着对整页内容进行通篇扫描，感觉哪里吸引你就看一下，不要停留过多的时间。 技巧三：找关键词。这就是我们要讲的第3个技巧： 通过寻找关键词，提升你的理解能力。 很多阅读高手在看一篇文字的时候，其实是在找关键词，关键词可以让他们更快地了解到文中所要表达的意思。 我们看一下这句话： 大黄狗站在路灯下，对着胡同里的黑衣人一顿狂叫。 “大黄狗、路灯、胡同、狂叫”这是这句话里的4个关键词，即使把它们从句子里拎出来，我们也能从中感受到一种危险的信息。 这就是关键词的魅力。 我们在阅读的时候，只要找出内容中的关键词，不用刻意去理解，也能快速明白作者想要表达的意思。 那么，哪些词是关键词呢? 一般来说，关键词指的是名词和动词，在阅读的时候，只要找到这些关键词，基本就能知道作者想说什么。 ______ 怎么用？那么，技巧有了，该怎么用？ 每个人阅读的习惯和目的都不同，知道技巧不一定会用，需要在不断的训练中耐心体会，这里我也分享一下自己使用这些技巧的过程： 步骤1： 在阅读一个章节之前，用几十秒的时间快速翻阅一遍，通篇扫描，通过寻找关键词的方法聚焦关键词，比如说，有小标题的话，可以重点聚焦每段内容开头的小标题，这样扫描一遍，对作者要讲的内容会有个大概的印象。 步骤2： 像看画一样，跳跃式地浏览每个页面上的内容，重点留意那些关键词相连的内容，并粗略做出判断：作者讲的这个点是否值得一看？和我要找的答案是否有关？ 步骤3： 通过手指引导眼球，阅读关键段落，加深对内容的理解深度。 步骤4： 觉得特别好的内容，可以再次进行阅读，重点吸收。 阅读技巧是死的，只有在不断练习中灵活运用，将它们内化成适合自己的方法，才能真正提高你的阅读能力。 量化思维 想提高阅读速度，除了了解这几个技巧之外，还需要量化你的思维，也就是说，对这3个技巧进行固定次数的练习。 比如说，持续练习30天，每天练习两次，一次练习十分钟，期间隔绝所有干扰，并记录每一次的练习结果。 这里分享一个计算的公式： 本次阅读速度＝总字数÷总时间（分钟） 例如： 本次阅读花了10分钟，总共读了9000字左右，本次阅读速度就是9000字÷10分钟，算出来就是900字/分钟。 通过记录，你可以非常清晰地看到自己的进步，这就是量化思维的好处。 ——— ——— ——— |
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