 素笛轩是由青年诗人楚凌岚与志同道合的朋友们共同创办的诗意平台，致力于奉献原创作品、弘扬传统文化，打造一个纯粹风雅的世外桃源。 作为素笛轩核心理想的诗词课程，开设至今已4年有余，培养了上百名优秀学员。大家来自天南海北，因诗相聚，因诗相伴。今，我们特以『此心安处』栏目展示诗友们的风采，分享他们的点滴心语、兴趣爱好、原创作品，愿以诗会友。 若您也想加入我们，一起学习、切磋，欢迎向公众号发送“诗词班”以获取课程详情，或直接添加客服QQ：3257990451，咨询、报名。  卿影   卿影，河北人，定居北京。 2015年在《中华好诗词》看到素师，喜欢并关注，在得知素师办诗词班后于2015年底加入素笛轩，开始学习诗词创作。无奈天资愚钝，每次绞尽脑汁才能勉强结业，但在素笛轩结识了一帮志同道合的诗友，充实而快乐。被素师的人品和才华吸引，与诗友们志趣相投，希望能一直在素笛轩和大家一起学习进步，不负诗心。   春游湖 沙晴草软柳烟浓，渌水含云初带风。 夹岸枝摇红雨落，清香漫入小船中。 会友 庚子闰四月廿一与诗友小集于北京西城取白石与君同过西城路句分韵得城字。 风微夏云轻，过午入西城。 为有素心人，特来相合并。 诗令吟未稳，一一问姓名。 喜忧各自具，席上盏频倾。 思至俱无语，坐见白烟生。 忽然转大笑，隔座小儿惊。 谭燕兴方酣，楚师分韵成。 却看日色薄，踟蹰不能行。 此身返尘世，幽抱与君盟。 初春 黄蝶不知春尚早，遍寻庭树恼无花。 素师课予赋诗因呈短句 搴舟泛中流，含情笑相顾。 烟水一朝别，镇日心何苦。 未解檀郎意，不敢寄尺素。 冷香金迷  姓名：潘玥吉 笔名：冷香金迷 爱好：诗词，古筝 90年生，辽宁人，吉林大学眼科学硕士。儿时受父亲启蒙，接触诗词，研究生时开始尝试诗词创作，皆是随性而为。2018年入素笛轩，在素师的指导下深入学习。未来计划在雅词方面继续努力，加强典故的积累，同时阅读更多其它体裁的作品，并尝试创作。 我相信平仄的韵律是美好的，像极了人生的起起伏伏。文字不论贵贱，不问出身，它源于自然，归于人心。虽然毕业后业余时间大幅减少，但我仍希望工作之余还有时间留给自己，留给我爱的文字。我愿做诗词的信徒，愿倾一生，体会这无限的平平仄仄。  霓裳中序第一 空庭夜雪积。半冱冰澌悬欲滴。前日冷香巷陌。剩霾雾冻檐，霜风吟壁。凉欺曙色，似那时、南浦岑寂。笺书滞，一行雁字，渺渺绝踪迹。 还忆。旧游江国。荡古溆、烟舟缓楫。匆匆归路望极，客影凄清，柳意寒碧。梦痕寻未得。问后约、巫山阻隔。唯留取、幽怀无尽，待暖付梅驿。 蝶恋花 紫燕归来寒未去。昨梦难销，添作春情绪。那日分襟临小渡，柳含半面樱初吐。 风落啼红云送雨，点点纷纷，总在凄凉处。天意不怜人意苦，音书恐被花期误。 玉笛 玉笛，真名侯瑞波，字济之，号玉笛，笔名雨耕。癸酉年己未月癸卯日出生。安徽芜湖人。 从小就喜欢古典诗词。初中的时候喜欢过一个女孩儿，于是就有了写诗的想法，不过当时还不知道诗词格律这些理论知识。高中的时候接触到一些热爱诗词的文学社，对于诗词格律有所接触，但没有树立系统的诗词观。直到几年前遇到公子，系统学习了诗词格律、创作方法，找到了正确的学习方向。 蝶恋花 寄同学刘愿 花落初秋深院闭，芳草依依，难复当年地。昨夜凉风惊梦起，月娥独去空垂泪。 三载匆匆人万里，玉笔红笺，字字相思意。最是人间离别际。知君不在花憔悴。 晚访楚江 初见江城水，心知似故人。 谧沐 大家好，我叫谧沐，目前是英语专业的大四学生。我的兴趣爱好比较广泛，喜欢读书、听戏、弹吉他、吹葫芦丝等等。 我在大一时加入了素笛轩大家庭，当我第一次听课的时候，我仿佛发现了新大陆。在这之前，什么是韵，什么是格律，我一无所知。当我把这些基本知识消化吸收后，愚笨的我感觉格律对我形成了一种“束缚”，使我在写诗填词的时候倍感吃力。可是当我继续深入学习之后，我发现我真的是大错特错了，格律根本不是限制，相反，这正是辅助我们协调语感的一种手段。 在我一开始填词的时候，我会在龙谱里找一些相对容易的词牌完成作品。而现在，我更喜欢依前人原作填词，平仄字字限定地完成一首词，个人认为这不是在给自己找麻烦，而是确有必要。在我看来，只有平仄字字限定，这首词才更有骨骼。其实，我的天赋并不高，在创作的过程中经常出错，幸亏素师发现了我的错误，耐心地帮我矫正方向，我才慢慢找到了雅词的感觉，渐渐地能够创作出一首作品，虽然我的雅词水平不是很高，但看到自己一点一点地进步，也是很喜悦的。 我喜欢所有的诗词体裁，但独爱雅词，我认为雅词可以在人的心灵中留下一方净土。在未来，我计划继续将雅词作为我的追求，同时从其它体裁的优秀作品中汲取学养，让自己的雅词更符合规范。非常感谢素师和诗友们在我迷茫与困惑的时候给予我的指导与帮助，希望能和大家在诗词的道路上一直走下去。 长亭怨慢 黯凝眺、愔愔南浦。暗碧潆洄，雁停寒渚。褪粉芳莲，坠红香槿，动愁绪。片云如故，怜昨梦、知何处。怎忍忆蓝桥，素靥渺，青樽谁与。 更苦。叹凉飔又起，冷彻断魂诗句。江郎玉管，写不尽、别情千缕。影事杳、未有余痕，但留得、伤心无数。想此夕冰蟾，应照蛾眉归路。 行夏之时 大家好，我是行夏之时。一名中学老师。加入素笛轩也有一年了，说来惭愧，真正的诗词作品才只有初级班的那首七律。之后的时间，试着练过笔，却最终不了了之。参加工作以后，有太多东西不一样了。我会更加努力去做的。 有一段时间，很是迷茫。我不知道怎样面对诗歌。我还能以一种舒适闲雅的心态面对诗歌吗？还是本来就应该承受生活带给我们的磨难，再去体会和创作诗歌呢？ 大概在三月份时，我开始着手读朱熹的《四书章句集注》，后来又读了《庄子》。我不知道这些哲学著作是不是让我离诗词越来越远了，我的心境发生了很大变化。我现在还是有些迷茫，但我对诗词的喜欢并没有减少。关于素笛轩，我想说的是，这是一群远方的朋友，近处虽无光亮，远处还有许多同行人。 城楼登眺 独上高城舒远目，当风古柏立苍苍。 经年长抱幽兰洁，身寄偏隅何所妨。 锦秋子 孙彦学，字艺通，号锦秋子。 学诗缘起：从小生长在王渔洋先生的故乡，从小就很崇拜他，希望有一天也能和他一样成为一位诗人，所以开始学诗。但当时不知从何学起，书买了一堆，毫无进步，直到偶然知道了素笛轩诗词班才有所进展。自此闲时以诗词为伴，乐此不疲。 梦游海上三山有怀 徂徕山访太白遗迹不见 嫦娥 薰得道人贪一枕，自怡化蝶梦时长。 今宵无道朝仙府，欲饮人间金屑泉。 稽首庭中朝斗晚，仙风时送满天香。 神仙堂上日平西，野径苍茫咫尺迷。 孤影徘徊难入枕，空闻门外画眉啼。 若嫣 小时候虽然不理解诗词里面的意思，但是也时常背诗，到了后来慢慢明白了一点诗词中的意境，发现诗词的美，就开始想多了解一些，也想学习如何写诗词。当看到公子的诗词班后，我就非常开心地报了名，到现在已经在诗词班里呆了五年了。 学诗期间，我学到了很多，不仅明白了如何写诗，更明白了如何读诗，明白了自己的学习方向，也可以将自己的感情融入诗词。我最头疼的就是写律诗，大概是没有对仗的天赋，总想不出好的句子，所以纠结了很久之后还是决定报了杜诗班，尝试一下能不能在对仗上有突破。未来我会更加深入地学习诗词，努力了解自己不会的古体诗，争取有朝一日可以写出一首自己满意的作品。诗词作品呢，就放一首《相见欢》吧。 相见欢 小园渐入深秋，晚亭幽。惊觉一番寒意已难休。 人未至，情何寄，怕登楼。岂有相思无限不成愁？ 疏桐 最开始的时候只是对诗词有兴趣（停留在背诵和高中的鉴赏水平），想更好地去理解这些诗词。开始知道公子当然也是因为《中华好诗词》啦，大三的时候了解到公子的诗词班，开始跟着公子学习创作，对格律的理解也只停留在“一三五不论，二四六分明”，但公子讲得很容易理解，对我们也很有耐心。 初级班的结业诗自己真的是绞尽脑汁地想到底要写什么，清明去济南游玩的时候还装了便利贴，以便记住那些可能会用于自己结业诗里的灵感。现在想来自己真的是比刚开始学诗的时候差了好多，总是给自己找借口拖欠了一堆作业。不过诗词作业是一首首欠的，就一首首补上吧。 未来在诗词创作方面希望自己多读，多写，敢问，敢说。 感怀 木叶萧萧夜色寒，一望江上月初残。 从来别恨寻无迹，水阔山长各自安。 鹧鸪天 轻烟低拂绿丝垂。菱花并照画眉迟。幽人独坐焚香篆，旅雁孤飞传別离。 携手处，落英时。庭前重奏旧家词。分明曲里含凝咽，却道斜阳堪作陪。 士心 我是一个生长在新疆的人，虽然有着一半的山东血缘，但几乎从未离开过新疆，只有一次出疆旅游的经历。如果按照家族传统，我也应该像哥哥、妹妹一样去学理科，但不知是什么缘故，忽然有天喜欢了传统文化，就这样稀里糊涂地走上了学诗、写诗的路。 在遇到素师之前，我就好像是在斜月三星洞外的山林里乱转的孙猴子一样，不知道什么是真正的道。而素师就像那樵夫和菩提祖师一样将我引入了门，但惭愧的是，学了这么久还在入门阶段。不过，诗词在我生命中好像也慢慢的开始有要打上烙印的趋势了。学诗以来我也一点一点地认识到了诗不只是几十个字，更是一种精神、刻到骨子里的东西。正如同路漫漫其修远兮，吾也将上下而求索。 易举 易举，丁卯年正月初五生，直隶塘沽人，祖籍山东。 14年某日，母亲十分兴奋告诉我她发现了一个好节目，叫《中华好诗词》。那一年是我毕业后仅有在中国的一年，于是每周末必乘高铁回家，周六与好友聚会必不超过九点，只为陪同母亲一起观看节目。 那段时间情绪不佳，本毕时本来雄心壮志，却因社会中尔虞我诈、勾心斗角陷入矛盾，痛苦万分。而后偶然间得知素笛轩招纳群友，十分紧张。用了三日才回答好“八个问题”，后得到通过邮件，激动万分。入群后，每晚工作后，看到大家聊天记录，才发现世界上竟然真的有一片如此纯净的心灵桃源。我喜欢这里，开始慢慢学习诗词。 相比于其他的诗友，我的起步很晚，但我欣然接受自己。我的目标不是要“成名成家”，我只希望今天的自己比昨天更进一步。所以，笨鸟晚飞不可怕，只要天天都飞一点，我自己很开心。 别看我走得慢，我甚至还拐过弯。起初自己阅读，始终弄不懂“平上去入”的概念，“上”是四声，为什么会代表现在的三声？“入”短促，这又是什么意思，谁说话一个字一个字地蹦？后来经过素笛轩初级班的学习，才知道“上”为三声，“入”声也随着理解和实践逐渐懂得了其中的含义。学会了平仄和韵脚，不再认为只要是八句的诗就是律诗，也不再认为只要是同一个韵母的字就一定押韵。下面附上几首拙作，希望大家批评指正，多多交流，共同进步。 有感 一自入番夷，奈何多别离。 归乡空叹早，作茧始知迟。 借酒愁难遣，吟诗心更悲。 徒闻谪仙语，遗恨已摧眉。 忆旧游有憾 石桥绿柳碧空晴，都道杭州最盛名。 却恨当时无恨事，只缘湖水作闲行。 中秋偶得 故乡久别不忧愁，异国重来竟自由。 忽见厨人分小饼，遥知今日又中秋。 |
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