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写作融于生命之中 袁占舵 上学时的我，就喜欢写东西，也发表过一些文章，大学时的广播站经常朗诵出我写的稿子。 参加工作后，边教学边积累素材，刚毕业的那个学期就主动写了两篇论文上交到教育局教研室，物理教研员沈喜安老师帮我送到市，没预料到很快收到了一等奖的证书。于是一发不可收拾，写好了的东西就上交，每年都会有几张优秀论文的荣誉证书，再后来又有文章上交到省教育厅。 有一种快乐就是投稿，文章发表在各种期刊杂志上，于是逐渐结识了各级各类期刊杂志的编辑。早已记不起来我在多少刊物上发表过多少篇文章。很多从幼儿园到大学写不好文章的老师想得到教育期刊，能联系上我的都是免费修改直到能发表，后来也有医院、卫生局、环保局、文化局、建设局等单位的朋友要文章，我都是乐于助人。正是这样锻炼了我得心应手、随之即来的写作能力。 写作让我受益匪浅，评中级教师和高级教师，我都是到了该评的那一年就评上。年近50，有评沧州市拔尖人才的机会，当时我没那个意愿，张建通局长电话通知把我的材料交到了组织部，全县有三个指标送市，很荣幸只有我通过了，很荣幸能享受到额外的奖励和待遇。 享受写作之中，写完文章带给我的尽是轻松和愉悦，有时候一天写几十篇原创。写东西并不影响工作，反而带来工作效果的正能量。 回顾我的2020年，6月出版了正文302页、22万字的专著《感悟新课改》；2020年4月20日《在线教育教学提质增效的策略》发表在中国德育第一报《德育报》上，头版头条，并获得科研论文一等奖；作为课题组主持人，主持全国教育科学十三五规划课题子课题《实施新课改打造物理有效课堂探究》，于2020年6月结题，科研成果已经纳入全国教育科学十三五规划课题最终科研成果，并获得一等奖；2020年两篇优秀教学设计和优质课获全国基础教育优秀科研成果一等奖，一篇优质课获全国教师一师一优课大赛一等奖。 至今在“袁占舵的新浪博客”学习整理了三千多篇有关教育教学和人生启迪的文章，在“袁占舵的百度文库”整理了八千多篇文章，在“袁占舵的图书馆”馆藏了六千多篇文章，其中近两千篇原创。 打完此文不到十分钟。 |
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