15:51:09 要让孩子乐意呈现最好的状态 16:03:04 目标转向伙伴关系 16:11:49 案例:离婚对孩子的影响 16:12:35 禁忌的讨论 16:14:02 初一:生理和心理不匹配的阶段 16:21:07 脑部发育还没有完成,控制不了冲动 16:21:42 类似爱赌博的人一样,没有控制力 16:23:11 特别是性冲动,也特别害怕危险的时候,敏感期 16:25:32 不要阻止,用军师策略(同伴,动物求偶期表现),不能说他(她)好友坏话 16:26:55 多讲内在,忽略外表影响(孩子青春期一定重视的) 16:30:11 催促:造成拖延症,孩子认为他(她)学习是为了家长 16:30:57 孩子迟到:丢面的是谁?孩子认为是家长的错 16:31:29 必须让孩子自己承担后果,有责任才行 16:32:49 非安全问题的话,可以让孩子迟到几次,承受后果之后,才可以认识到是自己的错 16:34:19 现在青春期的问题,可以追溯到少儿期、婴儿期甚至是胚胎期 16:35:11 只是现在爆发,比如小学造成的心理(阴影)问题 16:40:40 案例:某孩子不断请病假,每学期一个月不在学校,原来是不上学,家长可以陪伴,孩子和家长都需要陪伴(家长小时候缺陪伴)…… 16:52:23 家长行动改变孩子,把孩子放在主要位置多沟通,孩子自己做主,家长做军师 16:54:14 @全体成员 青春期家长和孩子的沟通技巧讲座,分享完毕,需要实录的私聊,看看大家的感想 end 欢迎家长、校友、孩子们留言,点在看 亲,您看完本文共用了 分 秒,分享则只需1秒哟! |
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