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■冷梅 做老师难，做班主任更难。今天发生的这件事再一次让我对教师这个职业产生了动摇。 上午第二节学前班快放学的时候，大班有一样小朋友不知什么原因晕倒了，老师发现马上抱起来，考虑到不能大动就把他放在了课桌上。孩子也许失控尿裤子了。田老师去找班主任给家长打电话通知家长。我和一年级的李老师得知后，我扶持着孩子，李老师马上找孩子的姐姐（孩子姐姐是李老师班学生）问电话号码，结果打通没人接。三年级陈老师也赶到了，他问明情况急匆匆到校门口找家长，这时校门口已有家长来接学生。在门口喊了很多声，孩子的姑姑出现了，而且不慌不忙的说孩子是感冒发烧了。直至孩子离开我们吊着的心才算放下。 本以为事情已经结束了，正当我们谈论家长该如何着急去给孩子看病的时候，想不到的事情发生了。一男子怒气冲冲的闯进办公室问：谁是李某某的班主任，毕老师马上起身笑脸相迎，刚开口说话，那男子就大吼，孩子发烧你不知道吗？怎么当老师的？烧成啥样了？差点死在你们学校。一通的大吼，毕老师依然笑着解释说明情况，可那男子还是不停的吼叫，情绪有些失控了，这时我们知道了他是生病孩子的爸爸。孩子的奶奶看来是位通情达理的人。她把男子叫走了，我们又把当时的情况向孩子奶奶说明之后，事情算是结束了。 直到现在我的心还是不能平静。孩子生病家长发怒我们可以理解，但是你理解我们吗？你们以为把孩子送到了学校，你们心静了，放心了，可你们要知道学校不是保险柜，不是医院，是一个大集体。老师不是保险公司的，也不是医生。但我们对学生的关注与爱不比你们少。 做老师真难啊！ 小事化了 “老师出大事了，老师出大事了，老师你来呀。”我正在操场上看学生们做游戏，有几个神情奇怪的学生走到我的面前很严肃的说着和上面同样的话。 什么事大惊小怪的？我回到了教室。“老师咱班出小偷了，人证物证俱在，你说怎么办？”一直到我走进教室都是学生你一言我一语的说着，我没插上一句话，也不知道事情的前因后果。教室里一个女生哭得梨花带雨，让人心疼。 我刚接这个班没几天，不必说名字记不住，就是记住了也与本人对不上号。在这里我就称她为“哭泣的女孩”吧。哭泣的女孩说：是熊某某的笔弄丟了，结果从她的书包里搜出来的，可自己也不知道为什么会在这里，而且搜的人直接就来搜她的书包，好像知道在里面一样。肯定是有人设计陷害她。平时在班里或在上学的路上其他人也欺负她，扬言要打她。边哭边说。但我已知道了大概。“老师，不要相信她的话，你刚来，以前的事不知道，如果你知道的话就不会相信她了。她以前就偷过。”“你们为什么只搜她的书包？不搜别人的？”我问。“因为她就是那样的人！”“你们为什么这样肯定？”“老师你被她骗了！”“老师你这样相信她，是不是你和她是亲戚？是不是她妈给你送礼了？是不是送了两千块钱？”我的天哪！这都是什么歪理邪说呀？本想把这件事处理好在学生中树立威信，谁知道事情会是这样。只能劝一方，安抚一方，可是怒火与怨气一点也没有消减。“她必须承认错误，赔礼道歉。”“我根本没拿，是有人陷害！” 就这样我也没招了。听有学生说班主任回来了，我就让哭泣的女孩去找班主任了。在放学的路上碰到几个学生，问班主任是怎么处理的。学生的回答出乎我的意料。“过去的事就别再提了，就让它过去吧。”就这么简单，没别的了。我的天呀！我的难题他简单的一句话就算解决了，不可思意，太不可思意了！第二天一切恢复了正常。没人再说也没人再提。 感悟：有些事不必追根究底，大事化小，小事化了，往往比任何结局都好。 作 者 作者简介：凌寒绽放（冷梅），河南农民，喜欢古诗词。喜欢和孩子们在一起。养蝌蚪打鱼晒网20余年。 |
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