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斗 蛋 记
仲春时分，草长莺飞，吃早饭的时候，灵光一闪，想起了小时候清明节，老师陪我们玩的碰鸡蛋游戏。儿时的游戏长大后再回味，心里还是泛着丝丝的暖意，那时候天真无邪，也会不由得笑了。莫轻看这个小游戏，元稹有过记载，"红染桃花雪压梨，玲珑鸡子斗赢时。"所以，小游戏，大来历。于是下午放学的时候，我给孩子们布置了一项特别的语文作业：明天上学的时候每人带两三个鸡蛋来学校。孩子们很震惊，顿时班里像炸了锅一样，哗然一片。老师疯了吗？细心的女孩子们就问道：老师，带生的还是熟的啊？我说熟的！然后我走出了教室，心里窃喜，一阵“坏笑”，熊孩子们，明天见。早上我来到学校，孩子们照例在早读，经过一学期的训练，早读的秩序还是蛮好的。一进楼道就能听见孩子们在读“春风得意马蹄疾，一朝看尽长安花”。然后我又和往常一样，检查晨读，检查背诵。早读终于结束了，孩子们一个个摩拳擦掌，蓄势待发，可能是我平时对他们太严厉，所以你看看我，我看看你，还是不敢拿出鸡蛋。直到我说把你们准备的鸡蛋拿出来，他们就个个下饺子一样，噼里啪啦地都拿出来了。“孩子们，你们知道为什么今天我们举办碰鸡蛋活动吗？”一个个稚嫩的脸上露出羞涩的微笑，表示不懂。我简单介绍了一下碰鸡蛋习俗的由来、比赛的规则。先是小组赛初赛，胜出者参加全班小组决赛。你碰我，我碰你，不亦乐乎。全班陷入一个紧张的状态，谁也不甘示弱，看看谁的鸡蛋硬！游戏中的情节真不少，有的鸡蛋直接摔地上摔破了，有的是被人一扛扛破的，有的破了之后顺手吃了，毕竟不能浪费嘛。也有比较坚强的鸡蛋，满满的，小组初赛诞生出了初级蛋王。进入决赛，每组代表互相挑战。这些代表们现在不仅仅代表他们个人，而是背负小组的希望，一定要赢！渐渐的，终于有了结果，还剩下四位同学的鸡蛋，过五关斩六将，完好无损保留到现在。满足感十足，也在讲台上朝别的同学炫耀了一下。一轮一轮的较量，终于，一个穿羽绒马甲的男孩胜出了。他手里这个鸡蛋是当之无愧的蛋王！这个男孩现在讲台上朝同学们展示他的鸡蛋，脸上露出胜利的表情，其他孩子虽然没赢，但也输得开心。鼻子里闻到的，仿佛是这世界永远散不尽的鸡蛋的香味。此时，我说，你先别走，咱俩比试一下。我拿出来我的杀手锏，大鹅蛋。他说，啊……同学们都忍不住想看看鹅蛋究竟比鸡蛋厉害多少，所以鼓励他赶快接受老师的挑战。然而，鹅蛋终究是比鸡蛋硬的！他腼腆一笑，回到座位，我此时隐隐约约听到有的孩子小声说，老师这是螳螂捕蝉黄雀在后啊……哈哈，好吧。蛋王依然属于那个男孩的鸡蛋，毕竟规则是前提，我的鹅蛋只是友情客串了一下。但是，游戏结束了，依然余音袅袅。原来孩子们在总结这次斗蛋的经验。有的孩子说要用尖的一头碰，因为这头有填充物，圆的一头是空气，很容易碎。有的说要主动出击，自己控制力度，与其坐以待毙，不如主动出击。有的孩说要自己用手保护好鸡蛋，用只露出尖的那头…你一句，我一句，但是每个孩子脸上都挂着甜美的笑容。然后上课铃响了，言归正传，上课。今天和孩子们一起完成了斗蛋游戏，看着他们稚嫩的笑容收了起来，一本正经地正襟危坐，听老师讲课。此时我却走神了，等他们长大后，每到仲春，会不会也想起小时候斗鸡蛋，然后默默念道：红染桃花雪压梨，玲珑鸡子斗赢时…作者简介：连如芳，笔名连李枝。现任教于广饶县大王镇中心小学。愿做一棵树，摇动另一棵树；愿做一朵云，推动另一朵云。
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