分享

教学视导促提升,课堂教学求实效——衡阳市教科院专家团队来市九中开展教学视导工作

 wwm5837 2021-03-11

图片

为进一步推动学校初二、初三学考学科工作科学、有序、有效开展,增强教学及复习备考工作的针对性和有效性。3月9日上午,衡阳市教育局副局长贺雪峰,衡阳市教育科学研究院院长邓斌、党支部书记阳柏林率专家团队一行前来衡阳市第九中学开展教学视导工作。

本次视导工作采取了听取汇报、分科听课、查阅资料、分科交流、视导反馈等流程,视导内容包括教学管理、课堂教学、教研组建设等方面内容。

01


听取汇报

图片

  首先,由校领导就学校教学管理、教研工作进行汇报。校长蒋达观、党总支书记王赛芬首先对局领导及视导专家的到来表示热烈欢迎,并从初二、初三年级师生整体情况、中考目标、具体措施等方面介绍了学校基本情况。

02


分科听课

图片

图片

图片

图片

图片

图片

  接着,视导的学科教研员们深入初二、初三年级课堂进行全覆盖听课,认真听取九个学科教师们的精彩授课,详细了解我校课堂教学实施情况。我校领导和学科教师全程参与,学习提升。课后视导组专家集中认真查阅了各学科教学常规材料,并给予了具体指导。

03


分科交流

图片

图片

图片

图片

听课结束后,学科教研员与任课教师、同学科教师进行充分的研讨交流。教研员重点对随堂听课的情况及存在的问题进行了点评,充分肯定了我校扎实的课堂教学和良好的课堂育人效果,认为我校课堂氛围浓厚,教师积极引领学生思考;课堂教学规范有序,课堂活动丰富有效;学生课堂参与度高,思维能力得以提升。教研员还针对学校复习与备考方面的经验进行了分享,并对学校的教学工作提出了许多建设性的意见。

图片

  视导组专家要求:一是进一步将教学常规督查指导做真、做细、做实。教学管理者要积极思考,主动作为,把握好常规管理的每一个环节,让管理出效益,用管理出质量。二是强调设计,针对学情,竭力打造高效课堂。要引导教师深入研读课标,深入钻研教材,扎实、真实、有效备课。三是夯实研究,推动质量提升。集体备课、教研活动要注重过程和效果,以科研带动青年教师成长,让教学研究成为提升质量的抓手。

图片

图片
教育局副局长贺雪峰强调,此次教学视导是对九中教育教学管理工作的一次深入指导,为顺利做好毕业班备考复习工作指明了方向,也将有力推动九中教育教学水平实现更大提升。

  校长蒋达观、党总支书记王赛芬表示,将认真领会视导组的意见、建议,结合学校具体情况,以教学质量为核心,强化教学管理,抓实常规工作,规范教学行为,切实提高毕业班备考水平。

图片


总顾问  |  蒋达观   王赛芬

文   字  |  肖   洁 

图   片  |  肖   洁   各备课组

审   核  |  邹   俊   
签   发  |  赵岳云

    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多