每天学点心理学之356：当生命健康受到威胁时，可无限反击，法律为你撑腰。/行为障碍

行为障碍测验

 多动症（注意缺陷与多动障碍ADHD）：是注意力缺乏、唤起过度、冲动性和延迟满足困难等一系列心理行为问题。多动症患病率占学校人群的5-10%。

神经生理检测：脑电图、EEG、40赫兹脑电图、唤起反应的感觉均值皮肤导电性和心率。

行为检查：包括与儿童、父母和老师会谈，行为量表、直接观察检测。康纳斯行为量表、阿肯巴赫儿童行为检测表。

心理测验：智力测验、注意测验等。如比奈或儿童量表、注意划消测验、儿童校对测验和图形匹配测验等。

儿童适应性行为：个体实现人们所期待的、与其年龄和文化群体相适应的，个人独立与社会职责的程度和功效。通过适应性行为量表来测验。

AAMD适应性行为量表:第一部分以个人的发展顺序为线索，评估个体在独立、个人和社会责任等9个行为领域的技能。第二部分涉及到个体的不良适应性行为。

文兰社会成熟量表：鉴别社会能力水平，用于帮助诊断智力缺陷儿童多动症等。量表分8个领域，如一般自理能力、饮食自理能力、穿着自理能力、移动能力、作业能力、实际能力、自我指导能力、社会化能力。

适应性行为测验，使用社会商数作为判断和衡量指标。社会商数（SQ）=社会年龄（SA）/实际年龄(CA)X100。

            今日精选案例分析

正当防卫权的行使问题由来已久，以前对正当防卫的认定过于严苛，导致公民在生命健康受到威胁时，行使正当防卫权时畏手畏脚，常常造成无法挽回的恶性后果，从客观上助长了犯罪分子的嚣张气焰。

随着新时代国民对民主法治、公平正义和安全保证诉求的日益强烈，明确正当防卫的界限标准，对于保护人民群众生命健康免受侵害，对于打击犯罪分子均具有重要意义。

近期最高检发布的第十二批指导性案例，专释了正当防卫的界限和标准。明确了对正当防卫权的保护力度。

当预知有人意图伤害自己，随身携带刀具及其他防身武器的，不影响正当防卫的认定。如当医患发生纠纷，被患家骚扰威胁，并认为这种威胁是客观存在的。所以在上班期间，随身携带刀具或棍棒等武器，当患家对医生进行伤害时，医生拿出随身携带的武器，将患家击伤击毙，属于正当防卫，可不承担法律责任。

当犯罪分子使用刀具等凶器，威胁到你的生命健康时，如用刀具指向或接触到你，就可以夺过或拿起刀具等武器予以正当防卫，直至将凶手击伤失去反抗能力或击毙。也就是说，只要你处于实质性的危险之中，无需判断凶手的真实目的，就可以直接予以反击。

当你被凶手用刀砍时，奋力夺过刀具直接砍回去，虽然对方跑了，如果你觉得还不安全，可以继续追杀，如江苏于海明案。今后正当防卫的时长，延伸到凶手远离现场或完全不能对受害人构成威胁为止，正当防卫的合理性才告结束。

只要凶手表现出行凶的可能性，受害人就可以按照已经行凶进行正当防卫，如犯罪嫌疑人拿着刀具向你走来或威胁你，就可以夺刀或拿刀击伤或击毙凶手。也就是说，只要你处于实质性的危险之中，无需推测凶手的真实意图，就可以实施正当防卫。

激活正当防卫制度，强化法律责任担当，凸显依法防卫者优先保护的原则，可以起到警示恶意滋事的犯罪分子，让公民敢于和善于行使正当防卫权，有利于提高公民在面对凶残暴徒时，正当防卫的勇气和胆识。

充分行使正当防卫权，是提倡以正压邪，而不是简单的以暴制暴。发生矛盾时，滥用武力不是正当防卫。当生命健康受到严重威胁的紧急情况下，要在第一时间行使正当防卫权，以免遭受致命的不良后果。

关于正当防卫的判定，是司法机关在事发后，根据双方的行为作出综合判断，而不是受害人在生命健康受到威胁的紧急情况所能完全掌控的。受害人如果不能充分行使自己的正当防卫权，就可能受到凶手更大的伤害。

所以，当你受到不法侵害时，要积极、主动、勇敢和果断地行使自己的合法权利，因为法律始终会站在行使正当防卫权的受害者一方。