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首先说要根据你各科的水平确定这个寒假的进步程度，确定你到底能考上哪类大学和选哪个专业。当然，已经决定非要考某大学某专业的就不用管了。 第一， 摸底，先做历年考题，比如英语和数学，看看能得多少分。然后分析自己欠缺在哪些方面。在寒假的结束之前，再做一次模拟题，这样就能相当程度的知道你21年考上某类大学的可能性了。 第二， 先从专攻一门开始 比如数学，如果初中数学班里中等，高中数学班里中等，就得边做历年考研题，边看初高中课本，分析出自己的漏洞所在。如果你发现，你连初中的中等难度题经过专门的复习之后，做起来都费劲，高中中等难度的题目看了答案也很容易出错，那么，光数学，你可能就得准备两年了。 另外，对于考研数学中的简单题，比如中值定理、微分方程，这些涉及到数形结合，如果你画图形都很难画对，那你就得回到高中，做做基本的题目。 有的同学，韦达定理、解椭圆方程、向量的知识都很混乱，这样也要准备两年以上的时间了。 还有一类同学，小学数学成绩就不是很好，高中数学很少考90分以上，大学数学也就是勉强及格，这类同学，未来的一两年内，你就得先从数学应用题开始。 还有数学从小就不错，高考110-120分，大学大部分题都会做的同学，这类同学做几年的历年考题，把经典考研书，做1\3左右，剩下的就是以自己出题为主，看一些真正的好书，切莫轻易上辅导班，因为你高中数学能考110-120的同学，直觉解题能力还是很强的，而你在辅导班学习了过多的套路则会影响你的直觉解题能力。 对于高考130分以上的同学，要以想题为主，把所有的历年考题，你觉得好的，就积攒起来，把多题目放在一起想，把5道以上的历年考题融合在一起，自己出一道综合题。千万不要做市面上的参考书，这些书会阻碍你的直推能力，伤害思维锐度。 再说说英语 如果你的单词量在2000以下，高考英语100分以下，四级都没通过。这类同学要先从单词下手，但也不能用背口诀、死记硬背等方法去记忆。你应该从阅读原版英美小学生教材开始积累单词，把单词量提高上去。每阅读几十本教材，就要做一些中考、高考题目，看自己在语感、句法是否有所进步。如果语法很弱的同学，也要适当看一些语法书。这类同学可以参加一些考研辅导班、网课等，但还是要靠自己自学。 除此之外，还可以看历年四六级、考研的英汉对照阅读文章，逐字逐句的读，但不要受语法的限制，更不要被参考书总结的解题技巧所左右。 对于高考英语在100-120分之间的同学，不管你四六级的分数，这有分为几类。一种是靠语感、阅读考到这个分数的，另外一类是靠刷题考上去的。 靠语感的同学，可以直接做英语历年真题，在维持自己的英语学习方法的基础上，看一些与历年真题相近的阅读文章，提高考研英语的单词量。等单词量差不多了，适当的总结常考的单词的用法、辨析、搭配等，这是考研的一个大项。 下一步要重点突破完形填空的换词写文章，这有三个好处，一个是你的考研英语作文会轻松很多，第二个是完形填空也提高了，第三，考研常考的单词辨析、搭配等也提高了。 对于靠刷题考到110-120分的同学，又大量刷题过了四六级的同学，这又分为两类，一类是英语轻松的学，完全能考到130以上，但由于被刷题的方法所误导，所以总是少考几十分。这类同学要改变刷题方法，改为变频回读考研长句子。每天仿照考研题的完形填空和阅读题写作文和英汉互译等，尤其是完形填空的英汉互译，形成思维漩涡。 对于那些刷题量很大，只会僵化背单词的同学，想考好，一个保险的方法还是以刷题为主，但是没必要大量刷题，以回忆再现的方法对历年考题反复的读和背，产生语感，化解由僵化方法所造成的知识误痕。 对于英语分数更高的同学，这类同学切莫大量做考研书、上辅导班，自己去研究历年考题就可以了，把考纲内的不会的、把握不准的单词找出来，查词典，比如牛津、朗文等把每个单词的各种释义都看一看。如果你也能找到一些比较适合考研同义词辨析、长句子的书，也可以看一看，但看看就可以了。 然后就是从英美报刊中寻找与考研词汇相关的文章，去研读、翻译、写作，力求精准无误。英语到了这个阶段，想考更高的分数，还要读相当比例的纯英文版的心理学、医学、科技、网络、经济、文学等方面的最新文章。对于文学类的文章，除非你的英语极好，也不要追求在文学类的考研文章考高分，因为文学类的题，作者和出题人的思维你很难捉摸，这类考研题能否做对，和运气也有关系。这类似于中高考的古诗词和文学类的题目。 |
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