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六年级家乡教案——山野菜

 敏而好学998 2021-03-19

课时教案

课时进度

  五  周

   

 山野菜

课型

新授课

教学目标

1、让学生了解家乡的山野菜都有哪些。

2、了解家乡山野菜的分布及价值。

3、培养学生爱家乡,爱一草一木的思想感情。

教学重点

了解家乡的山野菜有哪些。

教学难点

了解家乡山野菜的分布及价值。

    

图片

教法

引导法

教学过程

一、导入

同学们现在是什么季节?是啊,秋天是收获的季节,我们这儿的山上也是大丰收,你知道山上有哪些山野菜吗?

二、新课

1、了解家乡产山野菜的地方,知道山野菜的名字。

学生先自己说说你知道的山野菜的名字,可以怎么吃?

2、了解家乡水果的产地分布情况。

学生自由朗读,分别介绍。

3、读一读:

《家乡的山野菜》

学生默读材料,思考家乡山野菜的种类有哪些?有什么经济地位?采摘山野菜时要注意什么

4、试一试:

以小组为单位投票选出一种最喜欢的山野菜,制作一张推荐海报,参与小组间的评比。看看哪个小组的创意最好!

小组的同学先讨论,再设计海报,派代表在班级上交流,看哪组的设计方案最有创意。

四、小结

我们家乡的山野菜种类繁多,味道鲜美,希望更多的人都能吃到我们家乡的野味。

作业布置


板书设计

                  5、山野菜

刺嫩芽       蕨菜       山芹菜     蘑菇

教学反思

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