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关注包子妈妈日记，更多教育，英语知识分享，一起来学习吧，还有各种丰富的英语资源可免费领取，廖彩杏绘本，鹅妈妈童谣，RAZ等等 01 “妈妈，他们都不跟我玩”，“妈妈，为什么别的小朋友都不喜欢我呢” 不知道有多少父母有听过孩子说这样的话，当孩子这样来问时，究竟该怎么回答，才能既不伤害孩子的心灵，又能让孩子在社交中得到美好的体验呢。 如果想要解决这个问题，那么蔡少芬可以说是做出了教科书般的完美答案了。 在《不可思议的妈妈》第二季里，蔡少芬的小女儿包子像她告状说： “他们都不想跟我坐” “他们都想跟我的姐姐玩。” “他们一整天都是这样（不理我）。” “我一直都在说我爱你，但他们都更爱姐姐；姐姐没有说我爱你，但他们都更爱姐姐……”
这似乎是一个普遍的问题，不仅仅是大人，小孩子也会有同样的困扰，陷入被孤立的环境，毕竟我们不是人民币，做不到人人爱。
蔡少芬没有像大多数的家长那样敷衍说，那你就自己玩啊，或者说那你也不要跟她玩啊。 而是说了这样一番话，让我很动容： “我觉得你的感受是真实的，我也接纳你的感受。我教你一样东西，就是你笑容多一点，你主动一点，你做回自己，他们肯定会被你吸引的。如果你还计较，你永远都是一个不快乐的人。”
没有指责，没有抱怨，而是全然接纳了女儿的脆弱与不安，然后鼓励她去做好自己，来赢得别人的喜爱，不要去计较太多，而是要自己去找快乐。 这便是蔡少芬的育儿哲学，在社交方面鼓励孩子“做好自己”，而这也同样是我认可的育儿观。 社交是每个人无法逃避的环节，即使是成年人都会为人际关系而苦恼， 孩子也是如此，需要去学习如何与人相处，因为作为父母，我们没有办法代替孩子去交朋友，但是我们可以让孩子正确的去与人建立正常，健康，和谐的社交氛围。 02 昨天在楼下看到这样一件事： 一个小女孩想加入两个小朋友一起玩，但那两个孩子玩得挺好的，就不愿意小女孩加入。 小女孩很难过，就去找奶奶，结果奶奶训斥她： “人家不跟你玩，你也别跟人家玩，跟我回家。” 小女孩讪讪地跟在奶奶后面，刚走一会，祖孙俩又停了下来。 大概拗不过孙女吧，小女孩的奶奶又带着她回来了，还给她找了另一个小伙伴，让小女孩和这个孩子一起玩。 这时候 ，原先那两个小朋友又来找这个小女孩玩，但是因为奶奶不允许，这个小女孩也就没有和她们一起玩。 这位奶奶的做法也是可以理解的。毕竟，任哪个家长，一定都舍不得看见自家孩子受委屈。 但有些路，是一定要孩子自己去走一遍的，只有自己去经历了，才能真正得到收获。
大人过度介入孩子的人际交往，看起来是帮孩子出了一口恶气，却会让孩子在人际交往中越来越失利，越来越不知所措。 就像那个小女孩 ，奶奶给找的小伙伴玩不到一块，那两个小朋友又不能玩，最终，小女孩只得自己孤零零一个人。 孩子在成长过程中会有很多敏感期，人际交往也一样会有一个非常敏感的时期。 儿童教育专家孙瑞雪说： “要让儿童把人际关系的敏感期发展好，就要让他自己完成这样一个周期。在这个周期中，给孩子空间，让孩子自己处理问题，直到孩子需要，成人才介入。 但很多情况下，当孩子被拒绝时，家长往往会替孩子觉得委屈，会去指责别人的孩子，或者去批判自己的孩子， “既然别人不跟你玩，你干嘛要找他玩呢，自己玩也可以啊” “是不是你不乖，欺负人，所以才不愿意跟你玩，你要大方点，跟别人分享啊” “不跟你玩，就自己玩啊” 这种过度介入的过程，阻断了孩子建立社交的机会，她不能每次遇到情况家长都可以代劳，总有一天她要建立自己的交友圈，去发现问题，然后尝试自己去解决问题，才能在与人相处方面得到真正的成长。 被拒绝是人生的常态，对于孩子而言，每一次拒绝的机会都是让他在成长，父母可以给他指导，但不需要过度干预，才不会阻挠孩子变得更好的可能。 03 “他们都不跟我玩怎么办？” 看似一个简单的问题，家长的回答却能够决定孩子未来的交友观——是逃避型“他们不跟你玩你就不跟他们玩”，还是讨好型“你多买点零食，他们就愿意跟你玩了”，或者其他类型？ 这个问题看似简单，实则复杂。 每一种回答都决定了孩子未来的的交友观。 逃避型的孩子，会在人际交往中不自信，甚至自卑，不敢开口讲话，也难以有良好的亲密关系； 讨好型的孩子，会变得功利，不管是做什么，都会想着用好处去收买，从而达到自己的利益，这样的关系薄弱且随时可以崩塌，也难以享受到感情的美好。 真正健康的方式是，不逃避，不讨好，做好自己的来吸引别人与你做朋友。 正如蔡少芬的所说的那样，笑容多一点，主动一点，做好自己，别人就会给你吸引过来。有句话叫做，你若盛开，蝴蝶自来，靠人格魅力去交朋友，才会获得美好的享受。 爱情、亲情、友情，三种感情都能给人类带来美好的体验，但这三种感情中从来不只有甜美，酸甜苦辣均在其中，并且没人能逃开任何一种味道。 父母不能手把手地教孩子遇到每个问题该怎么办，做什么，但能够从小时候的教育开始，让孩子学会以积极的态度处理问题，以自信的态度做更好的自己。 |
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