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学霸怎么炼成的?且看扬翼班学科王者怎么说!

 杨春林的班 2021-03-25

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学霸是怎么炼成的

期末考试,参加杭州市统测,扬翼班的学生出色发挥,交出了满意的答卷。成功一定有原因,失败也一定有理由,且听单科和总分前三强怎么说。大家的方法各不相同,别人的方法也不一定适合你,但相信,一定会有所启迪。考虑到篇幅,内容有删减。

(地理学科,尤依琳、徐鑫楠、江汪洋、吕一鸣并列。)

01 /语文

语文源于课本和日常生活,平时学习时要多注意重点字词的积累和古诗词的背诵。在做阅读题时,要注意答题格式和答题要点。写作文时要注意分段,但同时,内容也要源于生活,带有真情实感,而非异想天开。(徐鑫楠)

提升语文成绩其实没什么技巧,平时打下的基础很关键。主要就是积累,积累一些字音字形,最好是有针对性的,比如你经常错的或是从没见过的,已经重复很多次的并且掌握的就不用记。作文方面,平时要找一些素材积累,好好对待每一次的写作练习,写的时候要注意分层次。(徐佳瑶)

02 / 数学

数学难度很大,需要适当刷题以了解题目类型,从而达到举一反三的能力。但刷题并不够,这门课还需要记忆一些数学模型,从而在考试中能够快速解题。考试的时候也要仔细运算,稳住心态,学会放弃题目,这样考试感觉会比较良好。(徐鑫楠)

首先,提高每道题的正确率,尤其是小题如填空、选择。我考得高分,不过是把会做的题做到全对而已。其次,做大题时步骤要清晰,让阅卷老师看懂你在写什么,这样不仅步骤分可以拿到许多,而且更易于你解出答案。最后,说技巧,归根结底在于综合实力,如计算力、方法熟练程度等等,而这就要求我们在平时写作业时训练出来。把作业的每道题限时尽量做全对,把每次作业当考试,自然越做越顺。(陈怿帆)

平时尽量死磕,考试先拿模块分,确保其它。错题整理很重要,不会的题有根据地蒙一蒙。(余晨)

03 / 英语

坚持背单词,坚持背四级或六级单词(高于高考要求)和重点单词的词组,坚持背过的单词多次复习。(江汪洋)

听力主要是“磨耳朵”,要多听。除了平常的听力训练,课余时间可以收听一些英文广播比如bbc、voa,尝试去跟读。词汇要“重代换”。平时在积累单词的过程中,除了掌握某一个单词的语法,还要注意同义词代换、词性的转换以及短语的用法,这样在概要写作中才能够做到精准代换,不至于“词穷”。语法要注重积累。虽然我们高考不考单选,但其实语法渗透在整张试卷的各个部分,所以必须要重视。(赵语荟)

多背单词,多做题,多背文章,重视语法。推荐做法:有本自己的笔记本(可以兼职纠错本),本子前面部分整理语法点和句型,后面部分用来积累词汇。词汇整理是很有技巧的,可以把“同义词”整理在一起,可以把“和化学元素有关的单词”放一起。不要局限在高中课本,尝试学习课外教材,比如牛津英语、托福英语等,难度可以比较大,但不能难得压到自己。(许晋嘉)

04 /物理

物理是一门运用知识要求十分强的科目,需要学生对物理模型和物理公式有着较强的理解和运用能力。同学们应该加深对物理模型的理解和公式的由来的理解。刷题是需要的,但更应该在有限的题目中寻找题目的共性,举一反三,这样或许可以提高学习效率和效果。(徐鑫楠)

保持题感。每天适量做一些老师布置作业以外的练习,不一定很多,但有规律做题,保持一定的手感。整理物理模型。从老师上课的例题中整理出有用的物理模型。(王树杰)

05 /化学

化学是一门综合性十分强的学科,这门课的知识既需要记忆也需要运用。同学们在这门课的知识点上需要花时间记忆和刷题以加深印象。同时,这门课在考试卷上的考题类型相对固定,也需要同学们举一反三,灵活运用知识。(徐鑫楠)

化学学科把主要的几个大知识点,比如氧化还原,能量吸放,各类物质性质等大类弄明白(能应用),作为每次考试的根基,然后往脑子里填充各种细碎的知识点。总体来说,是按重点不断堆砌化学的楼,建议复习顺序:物质→离子方程式→原电池→电解池→电离水解→化学平衡→有机物(有机物随意啦)→元素周期率(余子强)

注重细节,各种各样的基本反应式及原理要十分清楚,如平衡常数的计算,化学键的定义等等。还有小题不失分,就是该拿的分拿到,不要犯看错、看漏的错误。这就要求我们写时有充足的耐心,把题目审清楚,最后再强调一个小点,把定义给记清楚,不要忘记各种定义的条件,这些都经常考。(陈怿帆)

06 /生物

生物学科知识点十分零散,你很难区分知识点之间的重要性差别,那就只能通吃呗。生物没有什么捷径可言,多看书,多做题,多思考是我认为学好生物唯一的路径。另外,要重视每一道做错的题目,明白透彻为止。(余子强)

要把课本上的基础和常见题型掌握好,其实每个知识点对应的考点就那么几个,其他再难也难不到哪里去。只要形成一个连贯的体系,再用一些题目把自己体系的漏洞补一补就好了。就是你说一个点,要能想到他能发散出的考点以及对应的题型,其实都是死的东西啦。遗传稍微有点独立,感觉是数学派来的内奸,这个不是你靠背书知道孟德尔几大定律就可以的事,要多加练习,方法倒也是基本固定的那几个,摸清套路就好,不要害怕去算,相信自己能算对。(吴丝桐)

生物现在已经处于复习阶段,做题固然很重要,但纠错更是必不可少的。生物有很多书上的知识点,题目是在这些知识点的基础上灵活的运用,所以纠错的时候可以把书放在旁边,自己看书理解,自力更生,在纠错时按知识点模块分类。(柯淑慧)

07 /政治

关注时政,对选修大有帮助。按照书本题目,单元题目,课标题,框标题,目标题整理。(严天宇)

政治拿分的重点是简单的不丢分:拿一本活页本,每一节课后的一些易错知识点摘录下来,按顺序每天从前记背一下,试卷上的一些词语要更加注意,比如“旨在”是表示目的,出发点,要是连接的是结果之类便直接可以判错了。重难点多拿分:很多知识都在书上有出处,复习时不能有口无心背背背,而应该边看书边理解,有不理解的即使问问老师涵义。(柯淑慧)

多背:巧妇难为无米之炊,背诵是政治的灵魂。试卷答案上的原理、方法论都是从书上一模一样摘下来的,除了背诵,别无途径。以书本为主:很多意想不到的问题往往是书本边角的小字内容的原话。考纲或者是考题的知识点往往是书本的目录,这些都是只有教科书才有的,教辅只有大纲,因此不要过度依赖教辅,回归书本才是王道。教学相长:多问问题,并且要有证据的质疑。交流想法的时候不要只是“我觉得”“我认为”,而是“书上有这句话”“为什么答案这么来”,问问题不是抬杠。多看看时政内容,洞察国际形势,揣摩出题人的思路。(汪洋)

08 /历史

多看书,关注书本的细碎知识点,分类整理知识点,可以通过与同学交流学术,加强印象。(严天宇)

历史的学习,最重要的就是看课本,所有的考点都可以在书上找到。历史考试中很重要的一点就是对于书本的掌握——图片的标注、资料卡片和材料阅读与思考都是需要注意的地方,很多答案都是藏在这些地方,而且书本正文有时候讲不清楚的东西,在边上的资料小卡片里面。阅读这些东西,不仅能让你对某个要素更加了解,还可以帮你理清思路,打通各个事件之间的联系。因为历史是人类社会的历史,每个时间的发生都有其他要素的影响,不存在凭空发生的事情,所以把学到的知识整合起来非常重要。对于历史的学习,背诵是基础,理解各种知识点之间的联系才是一个人在历史方面的核心竞争力。(庄宸睿)

多背:文科当然少不了背诵。背诵是历史的灵魂。笔记:和政治相比,历史的零碎性更强。时间线、国家线都可以自成一体,必修选修的课本对相同的内容会有相似点,但同时也有很大的不同的侧重点。这就需要笔记摘录,方便横向比较,增强理解。书本为主,辅之以图册:很多考题都是书本的链接内容,很多考题的配图都是书本或者图册的原图。多看一些历史纪录片,在潜移默化之中增强记忆力,增强对课本内容的理解。用一种放松的方式学习不失为一种好方法。(汪洋)

09 /地理

学习方法上,个人认为基础性内容较为关键,因而回归课本很重要。(例如:农业类型&农业地域类型)应试技巧上,要学会抓住“暗示”,以此作为破题口,不论选择和大题。(例如:“冰泡”题:①人工湖——水体交流少 ②水草多——甲烷气体来源)(尤依琳)

看题!看题!看题!地理大题很多得分点来自于文字题干,而且大题给的图上的除等高线等压线外的图例与注记几乎都有特殊意义。(江汪洋)

最重要的就是对于基础知识的掌握,书本上的案例,往往是考试题目的来源,考试无非是相同的核心内容,换个马甲。所以对于地理的考试,最重要的就是在考试时冷静分析,找到题目的考点,这样试卷就变成了简单的题目。(庄宸睿)

构建完整的知识体系。看书看书看书。地理有一些细碎的知识点。书上可以提供很多内容。(王树杰)

10 /技术

技术主要还是要靠刷题,一定要把两本《宝典手册》吃透、翻烂,VB、电控部分要自己多设计,设计过后做题速度也会快很多。(盛浩檬)

技术要雄起,就得多刷题,先理清原理,再攻下难题。考试来不及,一定勿着急,限时做真题,终会没问题。成绩不理想,请君莫慌张,还有小半年,希望在前方!(胡翰林)

11 /总分

在平时学习中,要在自己的弱科上多花时间,也可以先写弱科作业。这样可以让自己在考试时没有那么慌张,也可以避免挂科现象的出现。现在考试讲求的还是一个学生综合能力,基本上,成绩前列的学生每一门课都会不错,所以不能仍由弱科继续弱下去。(徐鑫楠)

平衡。当偏科很严重的时候,不可能得到顶尖的成绩。只有学科平衡,补上短板才能往前走。(王树杰)

不要偏科,就是每门学科之间的排名差距不要太大即可。同时,又要有拉分科,这样总排名就会好很多。成绩升的快,掉的也快,持之以恒才是王道。(陈怿帆)

杨春林, 杭州市优秀教师, 语文教学大赛全国一等奖。杭州市优秀班主任、杭州市首批名班主任工作室领衔人, 浙江班主任网络研修团队创始人。浙大等多所高校培训讲师,国培、省培授课教师。《班主任》 《新班主任》  等媒体封面人物, 浙江 2015 年教育新闻人物,著有 《变出品牌班级》等。

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