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8.2液体的压强习题课

 岁月有情JH 2021-03-26

欢迎大家来到物理课堂!
       老师在准备这节课的时候,看到一幅有意思的漫画。这里和大家分享一下,你在漫画上看到了什么?

       学习的过程是解决一个又一个问题的过程,是在寻找解决问题的正确答案的过程。而解决问题就像是爬山一样,充满艰难。学习有三重境界,最基本境界是找到一个正确的答案,略加努力就可以实现;高一些的境界是找到更好的答案,那就要继续向前攀登;最高的境界是在解决问题中发现新的问题,那需要攀登上知识的峰顶。
       我们解物理题也是如此,如果仅仅只满足获得一个正确的答案,就站得比较低;更好的答案可能是更好的解决问题的办法,也可能是在答案之外还能获得解决问题的方法与智慧,那应该成为大家的基本目标。而当大家学会在解决问题后继续深入思考、提出新的问题时,那就站在那个问题解决的前沿,享受一览众山小的辽阔了。那应该是我们追求的最美好的目标。
       马克思说过:在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点!你是那个“不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人”吗?
       好,这节课我们把昨天晚上发给大家的作业讲解一下。

视频学习

解题示范

科学家说

  1. 科学的基础是健康的身体(居里夫人)
  2. 探索真理比占有真理更为可贵。(爱因斯坦)
  3. 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。(爱迪生)
  4. 胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间里得来的。(牛顿)
  5. 科学尊重事实,不能胡乱编造理由来附会一部学说。(李四光)

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