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【扪虱谈诗】 阿夏老师是网络诗坛所谓'骨灰级’的人物，早年活跃在清韵等论坛。山菊有缘碰上他的文字时，阿夏老师已经进入隐居模式。这些年联系渐疏，最近惊闻阿夏老师已于2019年8月4日仙逝~~~经阿夏夫人同意，山菊将继续刊登阿夏老师的作品。重温这些文字，也是一种纪念。  一个诗词爱好者的 诗词 4 第4辑：诗的作伪 14 一首诗词，一看内容，二看韵律。内容指有新意，言之有物，有所见，有所感。韵律指音韵流动起伏，如歌如诉。严守格律不等于韵律就好。缚手缚脚的格律还不如自由自在出律的好。写诗是要看你载歌载舞的，怎么可以自己绑起来负荆请罪似的？ 根据内容和韵律两条，诗词作手就可以分成四类： 1）内容和韵律都好的，是高手。 2）内容好韵律不好的，是生手。 3）韵律好内容不好的，是熟手。 4）内容韵律都不好的，是低手。 这四类分子(呵呵，很不雅的一个词儿)，水平相对稳定，但是也有浮动。高手为了应酬会沦为熟手，熟手真的受了刺激，会成为高手。一个初学诗词的人，从低手出发，通往高手，这中间就如歌里唱的：一条大河波浪宽。但是河上有两条渡船：一条载生手，一条载熟手。 一边是依着平水韵一东二冬地往下写，照了白香词谱一首一首填。嗨左嗨左。 另一边家政国事，路边见闻，心中感慨，都来入诗。也是一个劲的嗨左嗨左。 这两类作手，只要不翻船，后来其实是殊途同归，都有望登陆高手。但是在龙舟大赛的过程里，他们互相瞧不起，不买帐。甲方说乙方格律粗疏是冒牌货；乙方说甲方无病呻吟，有辱诗名。低手在一边看热闹，不知所从。高手在另一边看热闹，含笑不语。 有讽刺意味的是：对于生手来说，他们登陆的临门一脚倒是在韵律的圆熟。而熟手则有赖于内容的新鲜切实。在竞赛中学了对方之所长。 或曰：可不可以内容和韵律并举，双箭齐发或一箭双雕？应该说是可能的。但是，能一箭双雕的已经是高手了。天赋好的人可能过渡时期比较短，三划两划，一部分人就先富起来了。古人流传下来的诗词大体都是当时的高手，其余的人都掉在历史长河里，人或为鱼鳖了。 这四种作手某种程度可以用女人来打比方：贤而美，贤而不美，美而不贤，不贤也不美。人的美丑多是天生的，诗词则可以学习锻造。但是诗词也有个作者素质问题。人的素质决定诗的境界和气象。从这个意义上说，写得好的诗词也是天生丽质。 （图片来源网络）  |
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