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聊聊数学的那些事儿 昨天发了一篇关于如何给文字快速添加拼音的技巧，不少语文老师受益，却让广大数学老师发声抱怨，纷纷鸣不平，要求推出数学老师能用的上的工具。 尤其提出是关于数字文本技巧、撰写论文、做课题等方面的，也就是一些令人头疼的图形、公式、符号之类的东西。 于是，就给大家草草的整理一些吧，或许对大家真的有帮助。 为了让数学老师们心理平衡，有关软件工具打算暂定为三个，毕竟昨天的添加拼音是2踢脚，那咱的数学公式就算是送给大家三把枪吧。  No.1 提到几何画板，可谓是一位老朋友了，特别是那些数学老师在做微课时早就开始使用了。 《几何画板》软件，是美国Key Curriculum Press公司制作并发行的优秀教育软件，它的全名是《几何画板-21世纪的动态几何》。1996年，该公司授权人民教育出版社在中国发行该软件的中文版，同年，全国中小学计算机教育研究中心开始大力推广“几何画板软件”。 因为软件小巧玲珑，数理性极强，且简单易学，十几年来，国内大量数学教师和画板爱好者投入到软件的使用开发中去。到目前，高中数学教材中的“信息技术在本章节的运用”多是使用几何画板课例，可见几何画板对我国十年课改影响之大。而随着“电子云”和“电子书包”的到来，几何画板软件在 信息技术与学科学习的深度融合过程中，又开始发挥新的作用。 说来惭愧，因为本人不是教数学的，这个工具真的用的很少……  开始说正事儿 现在分享一款好用的几何画板，5.06中文便携精简版。  单独一个安装文件，安装后直接汉化并破解，界面如下图。   很简洁、很熟悉的界面，但功能却不简单。 其实就两部分，左侧是工具栏，上面是菜单栏，只需选中相应的工具就能绘制出需要的图形，还可以通过菜单的一些辅助操作来调整图形的大小、形状等，并完成复杂的组合图形。  举个例子 例：画一个同心圆。 1、在左侧工具栏里选择点，并在画布中间画一个点； 2、选择线段工具，分别三条不等长的线段； 如下图  3、按ECS键返回箭头工具，分别点选三条线段和那个点； 4、选择上面的构造菜单，选择以圆心和半径绘圆，即可自动生成一个同心圆了；  5、拖动任一线段的一端点，在改变线段长度的同时，还可以随意调整对应圆的大小。  详细操作见下动图   其他操作还有很多 比如画一个正三角形，可以画一条线段，选择两端点和线段，点击构造菜单里的以圆心和半径绘圆，自动生成两个共用半径的圆。 再两圆交叉点位置画上一个点，用线段工具将三点连接起来即可。 选用箭头工具删掉多余的内容，即单独保留下那个作好的正三角形。 除此之外，还可以通过几何画板绘制其他图形，甚至更复杂的图形。 应用于文稿 图形做好后可以保存为emf格式的图片文件，或直接使用截图将图形保存并插入文稿当中。 |
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