3月27日，由君佑医疗科创研究院引进的妙佑医疗国际（Mayo Clinic）研究型人才培训计划在苏州、北京、广州、武汉、成都同时开课。本次课程主要内容是临床研究中的行为方法，本次课程特别邀请了北大国际医院梁军院长作为北京培训区的嘉宾主持，来自全国三甲医院的400余名医生研究者参与了首场的培训，首次课程包括了四场演讲、一场交互式的课堂讨论和两场你来我往的问答环节，大家在五地与万里之外的妙佑医疗国际（Mayo Clinic）专家热烈讨论，一起度过了充实的四个小时，上演了一场疫情阻不断地国际高端对话。
妙佑医疗国际（Mayo Clinic）乳腺癌专家 Dr. Pruthi担任本次课程的医学总监，她向大家介绍了本次课程的出发点——患者的需求推动了医学研究。医生会接触病人，因此得到了创新的机会，医生团队与科学家和研究团队合作，开发新的改进医疗服务的工具、药品、设备、治疗方案等，同时，这些研究项目需要一个治疗疾病患者的医疗团队，研究条件、分子基础的基础科学家，帮助分析数据的统计学家，研究其对人群影响的流行病学家等。妙佑医疗国际（Mayo Clinic）在亚利桑那州、佛罗里达州、明尼苏达州进行基础转化，临床和流行病学研究，并在卫生系统中培养医学研究人才，患者的需求推动了妙佑医疗国际（Mayo Clinic）的研究。
课程有助于在实践岗位上培训强大的临床研究能力
妙佑医疗国际（Mayo Clinic）很高兴与中国当地的合作伙伴建立这个高度专业的临床研究培训计划，希望这个项目将有助于在实践岗位上培训强大的临床研究能力。在完成培训计划前半部分之后，学员对临床角度的流行病学基本术语和方法论概念、以及多种临床试验设计中使用的基本统计方法，将建立起一个简明清晰的共识。在培训计划的后半部分中，学员将了解如何将科学发现转化为临床实践。培训计划前半部分的课程内容将得到扩展，提供更深入的知识并加深理解如何将科学发现转化为小规模临床实践、并最终在大范围人群中得到广泛应用。该培训计划还会让学员们可以批判性地阅读医学文献，例如学术出版物，并了解撰写研究计划书所需的关键要素和技能。贯穿本次培训的重点还包括，临床研究中的多学科团队合作，以及涵盖临床医生、研究人员、统计人员和基础科学家的科研团队所能产生的优势。
Dr. Pruthi向大家介绍课程后，妙佑医疗国际（Mayo Clinic）神经学教授Anthony Windebank 医生与大家共同探讨的为什么要做研究，精彩演讲让大家眼前一亮。
为什么做研究？——美国和中国医生的全球责任
Windebank 医生讲到，医疗研究的目标始终是改善患者和社区的健康和福祉，降低医疗花费，美国和中国的医生在全球具有竞争力的医学和科学领域发挥领导作用很重要。作为医生最重要的是需要照顾患者，意味着我们需要更好的做研究，让研究结果更好，从而可以更好的预防疾病，可以更好的提升早期诊断的水平及治疗方法，同时也可以给所有不同社区的人群提供最好的医疗，在研究的每一步当中都需要提升研究水平。
为什么做研究？——为国民经济做出的医学贡献
通过提升研究的能力，可以提升医学和科学在全球性竞争力中的经济影响，比如说如果在美国可以彻底地解决阿尔茨海默症的话，意味着每年节省了1000亿美元，如果可以治疗所有的心脏病，意味着每一年美国可以节省2190亿美元。在中国和美国等发达国家，老年人糖尿病的花费非常高，加之糖尿病致残等因素，美国治疗糖尿病花费一年可达3270美元，如果可以解决二型糖尿病的问题则可以减少这些费用。
为什么做研究？——哪里有研究，哪里就能够提供优质的医疗治疗
研究是能够推动优质的医疗。妙佑医疗国际（Mayo
Clinic）临床和转化科学中心曾开展一项研究，研究结果表明很多患者选择妙佑医疗国际（Mayo
Clinic）的原因就是他们知道他们的医生参与了各项研究。患者们相信，如果医生参与研究，医生就知道针对他们健康问题的最佳尖端治疗。随后Windebank
医生通过介绍心脏病经过一代又一代的研究医生的努力，已经被发现出很多诱因和预防措施，其在美国的死亡率下降了60%，不再是85岁以下美国人的头号杀手的例子，用数字说明了医学研究的重大意义。
“我认为这是这个职业最令人兴奋的原因之一，就是作为医生，同时又能够进行研究。你能在诊所或医院发现问题，又能把这个问题带回实验室并思考如何解决这个问题；你可以设计研究，可以与基础科学家合作。无论怎么做都可以实现自己的想法!”
最后他还强调，研究是一个团队合作的科学，实验室的研究学者可以和临床研究及转化医生合作，这种相互的合作可以帮助找到哪种疗法成功的概率比较大，也能够去分析哪种疗法对患者的效果更好。比如说如果找到一种治疗糖尿病或者阿尔茨海默症的药品，它虽然可能很有效，但是如果成本非常高，或者是大规模的推广难度比较大的话，可能也不是很适合。所以，我们需要参与研究的各个环节，无论是实验室的研究、基础科研、临床研究、公共卫生政策方面的推广，医学研究必须多管齐下、联合发力。
Mayo Clinic社区内科副教授兼主席 Mark Wieland 医生在本次课程中与专家学员迅速回顾了研究设计方法及其优势和局限性。他指出“虽然这些概念看起来都很基础，但它们确实是严谨的研究设计的基石”。
临床医生在成为研究者时要重新给自己定位
在课程中，Mayo Clinic社区内科副教授兼主席 Mark Wieland 医生还特别指出了临床医生在成为研究者时，要重新给自己定位。这是因为研究者作医学研究，是为了更好的改善和探讨成果，为了更好的提升健康，流行病学注重关注某一个通常对于造成疾病因素的真相；而作为一个临床医生我们关注的是一个病人的疾病形成因素，即使这些临床医生已经是一个很资深的研究者，也是很有挑战的，因为临床医生不可能关注一个单一的疾病形成因素，而通常去关注一个病例并探讨其统一的疾病形成因素，所以，临床医生在成为研究者时，要重新给自己定位。
最后，他总结说，研究设计取决于具体的研究问题，但同时要考虑一些实际的因素，比如人群的可获得性、预算、耗时等等。只要研究设计足够合理，各种各样的观察性的研究都可以通过研究来窥见真相，不管是按照时间的顺序先因后果，还是按照倒序先果后因，不管是通过队列还是临床实验，它都可以帮助你窥见真相。另外，还要指出随机性在这个过程中非常重要，因为你可以通过随机性消除一些混杂因素对于研究的影响。他特别强调，研究的设计非常重要，因为我们很多医学指南都来自于研究成果，如果设计不好，我们将面临很多医疗风险，严重的会造成医疗事故。
“如果你的设计有问题，你的数据本身就没法用，最后的结果也就不好。
妙佑医疗国际（Mayo Clinic）神经学教授Anthony Windebank 医生在本次课程中还通过大量实例介绍了临床医生如何与美国在新药、新的医疗器械及新的生物制品的审批部门配合，将新的治疗方法应用于临床。
Windebank 医生说，虽然审批流程复杂，尤其是现在出现了很多复合型产品，需要不同的评估部门共同决策，但在美国也有快速审批和优先审批通道来解决这些问题。
他还特别指出，目前中国已经加入“国际协调委员会“，”国际协调委员会“的工作之一就是统一批准药物开展临床实验的监管指南，成员国临床实验互认，以减少金钱的浪费和重复工作，加快新药在成员国范围的审批和上市。
这些新的政策让临床研究生看到了新的药品和医疗器械如何在全球范围内，通过合作和不断改进的流程，加快转化过程，更好地造福人民。
课堂讨论是本次课程中最新颖和互动性最强的一个环节。Windebank 医生在课前通过君佑医疗科创院给专家学员发放了需要讨论的论文，并设定了五个问题：
1. 如何找到一篇自己感兴趣的科研论文？
2. 你会在论文的哪些部分发现其与自己的研究相关？
3. 这篇论文采用了什么样的研究设计？是否合适？
4. 研究者是否使用了恰当的终点分析？
5. 论文得出的结论合理吗？
在课程中，Windebank 医生边讲边问，还不时有美国同行加入讨论，全国五地的专家学员也不断地用他们丰富的经验和科研能力迎接着美国专家的挑战，一时间，课堂上好不热闹，课堂讨论持续了50分钟，这节课也成为本日课程中时间最长的一节课
本次课程设计了两次问答环节，每次时间都超过了半个小时，问答环节中各地专家学员踊跃提问，大多数问题都是在临床研究实践中遇到的实际问题。课堂上中国专家专员与妙佑医疗国际的专家共同解决了20个实际问题，遗留了32个需要继续跟进的问题。
课程在问答环节的超时中结束，课后很多学员都填写了课后评估表，他们表示，课程内容丰富系统，与国际一流专家的互动机会难得且收获颇丰，中英双语同传和课程资料的充分准备增强了课程的效果，同时也希望今后加入更多的实例分析，以便更好地解决实践中的问题。
妙佑医疗国际（Mayo Clinic）研究型医院人才培训项目由君佑医疗科创研究院负责中国的组织工作，项目在引入国际前沿医学科研课程的同时，积极与国内医学学术机构合作。目前，成都培训区由四川大学华西医院作为学术支持单位，广州培训区由南方医科大学作为学术支持单位。希望通过长达一年的系统化培训与交流，不仅提升中国医生的科研能力，还在中国研究型医院之间，以及与国际顶尖医疗机构之间建立更深入的学术和研究合作。
