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2升入初中，我们站在了新起点，我们应该( )①一切听从父母与老师的安排 ②激发潜能实现自我超越③确立新目标 使自己有奋斗的方向和动力 ④积极进取 把全部时间都用在学习上A①② B①③ C②③ D②④ 3在新环境中学习和生活，下列心态中不可取的是( )A看到新学校，我觉得自己又有了一个全新的开始 B看到新奇的仪器，我感到科学在向我招手C看到新同学和老师，我相信又多了良师益友 D看到新教材，我觉得学习很苦很累，前途渺茫 4化学家李比希小学时，校长问他“你将来打算干什么呢?”他回答“我想当一名化学家。”为追求梦想，他坚持不懈。这主要说明( ) A只要人生目标明确就一定能够实现梦想 B少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连C少年的梦想都反映了积极向上的生活态度 D少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连 6作文大赛落下帷幕,有位参赛者感慨道“这次大赛,让我收获很多,开阔了眼界,也看到了自己的不足!”理解正确的是( )A只有作文比赛获奖才是快乐的 B学习的机会和权利有了保障,因而是快乐的 C通过不断学习,不断挖掘,不断超越自己,因而是快乐的 D学习中有苦也有乐 7知之者不如好之者，好之者不如乐之者，做到了这一点的是( )A小春对数学不感兴趣，仍坚持摸索，逐渐培养起探索的兴趣B小秋遇到学习上的困难主动放弃，让自己保持乐观的心态C小夏经常熬夜搞题海战术，第二天迷迷糊糊地听课D小冬照搬同桌的学习方法 3只有当青少年学会不仅留心观察周围世界,而且留心观己本身,不仅努力认识周围的事物和现象,而且努力认识自己的内心世界,他才能成为一个真正的人。这说明( )A正确认识自己比认知周围的事物更重要 B要正确认识评价自己,努力使自己变得更好 C认识周围世界比认识自已更重要 D正确认识评价自己就能成为优秀的人 7杨扬学习成绩很优秀，许多同学都把他当成竞争对手，但他仍然乐意帮助同学，他认为帮助别人的过程也是自我提升的过程，朋友关系也丝毫不受到影响。这说明他( )A有较强的合作意识，但缺乏竞争观念 B能正确处理竞争与友谊的关系C认识到竞争与友谊既相互排斥又相互联系 D很自信，认为自己能战胜竞争对手 10体现文明交往的行为是( )A小鱼为活跃气氛，拿别人的生理缺陷当笑料 B小玲与人交谈时，面带微笑，和气文雅C小林善于将心比心，能宽容他人的所有过错 D小江为人谦虚，对他人的所有意见都言听计从 2这里有鲜花，也有温柔的陷阱;这里有温情脉脉、乐于助人的侠客，也有吃入的魔鬼;这里有善良可爱的小白兔，也有披着善良外衣的大灰狼。它形象地说明( )①网络利弊共存，要学会自我保护 ②网络具有自主性、不可确定性，无法把握③网络具有虚拟性，应该增强辨别是非能力④网络交友不可靠，拒絶网路交友最明智A.②③ B.①② C.③④ D.①③ 3我们要获得真挚的友谊，交到更多的知心朋友，就要( )A不讲原则地与任何人交往 B.要求朋友服从自己的意志C.强迫朋友满足自己的所有要求 D.以积极开放的心态主动与他人交往 4.小王小李既是要好的朋友。数学考试，小李有一道题不会做，小王把答案写在纸条上塞给小李，小李很感激小王，从此友情更加深厚了。对此理解正确的是( )A.小王和小李之间是真正的友情 B小王这种为朋友雪中送炭的做法是值得肯定的C.朋友之间也要坚持原则，小王的这种做法其实是害了小李D没有朋友和友情相伴，小李不可能取得优异的成绩 7孔子说“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”王夫之也说“身教重于言传”两句话共同说明( )A教师是人类文明的传播者 B教师高尚的人格具有强大的教育力量C教师的言传不重要 D教师不仅教给我们知识，还教给我们做人的道理 8“家庭是大自然创造的杰作之一”下列情形，不能确立家庭关系的是( )A婚姻关系 B买卖关系 C收养关系 D血缘关系 9下着滂沱大雨，一位父亲被全身湿透，而伞却一直举在儿子头上。这一幕被网友捕捉，传到网站后被疯传，短短13小时感动超250万人。说法正确的( )A这是在作秀，为了提高网络关注率 B父爱如水，温柔细腻C父爱是无私永恒的爱，是无微不至不求回报的爱D这是亲情的自然流露，无须称道 4生气是拿别人做错的事来惩罚自己，启示我们（）A.不良情绪都是因为别人的过错引起的 B.要善于调控不良情绪，学做情绪的主人C.不要关心他人过失，要学会保护自己 D.一个人的喜怒哀乐不会受周围人的影响 【5】1《老年人权益保障法》将“常回家看看”作为条款写了进去。这说明孝亲敬长( )A.这一传统美德只要有法律保障就能发扬光大 B是每个中国公民应尽的法律义务 C是中华民族的传统美德 D要从现在开始 3梦想与现实之间的桥梁是（）A心动 B沟通C 努力D想象 4中学阶段，我们的重要任务是 ( )A塑造适合自己的性格特征 B锻炼强壮的身体C通过学习获取知识和培养能力 D塑造个人更好形象 5当局者迷旁观者清，说明 ( )A自我评价的重要性B自我评价不重要，他人评价可以代替自我评价C自我评价不一定正确，他人评价一定正确D要想全面认识自己，仅靠自我评价是不够的，还需要借助他人评价 6老师难免有错误，用恰当的方式指出老师的错误是对他们的尊重。所谓恰当的方式就是 ( )A当面指责 B要考虑老师的感情不伤害老师C让别人去说 D干脆不说 7学习是一个 ( )① 苦乐交织的过程 ② 探索和发现的过程③ 需要克服困难的过程 ④不断发现自我潜能的过程A①②③④ B①②③ C②③④ D①②④ 8对于他人的评价，正确做法是( )①既不盲从也不能忽视 ②走自己的路让别人去说吧③照别人说的去做④重视他人的态度与评价冷静分析A①② B②③ C②④ D①④ 9“谁若想在厄运时得到援助，谁就应该在平日宽以待人”这句话所反映友谊的特质是( )A友谊是一种亲密的关系 B友谊是平等的双向的B友谊是一种心灵的相遇 D友谊不是一成不变的 10近朱者赤，近墨者黑这句话告诉的道理是( )A慎重交友善交益友 B友谊万岁 为朋友两肋插刀C广交朋友多多益善 D友情无价 人生离不开朋友 【6】1接纳自我要( )①勇于接纳自己的缺点 ②有乐观的心态③发扬优点 ④全面客观A①②③ B①②④ C②③④ D①②③④ 2网络世界宛如戴着面具的舞会，你看不到我，我看不到你。因此我们要( )A遵守网络规则 B摆脱所有约束为所欲为C隐瞒真正信息只发布虚假信息D利用所有的信息寻找自己的交友信息 3在家庭生活中，当我们与父母的意见不一致时，应该( )A主动与父母有效沟通 B尊重父母，绝对服从C坚持以自己的意见为准 D回避矛盾，漠然置之 4要让教师成为最受社会尊重的职业，是因为()①老师是人类文明的传播者 ②老师承担着教书育人的使命③老师培养人才呕心沥血，收入最高 ④老师对个人成长和民族复兴的作用不可替代A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 5能体现正确对待老师表扬与批评的是( )A“我的画竟然没被选上，老师真没眼光，我简直气疯了”B“老师今天对我的批评虽然有些严厉，但也是对我的爱护”C“老师竟然不选我的周记做范文，我再也不认真写周记了”D“老师今天对我的批评太过分了，我就要在课堂上顶撞他” 7与老师发生矛盾时，作为学生，你应该( )①进行自我反思，从自身找原因，然后以实际行动改变老师对自己的看法 ②找老师理论，当面指出老师的错误③相信老师的善意，多宽容和理解④冷落老师，不再理他A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 9“枯滕老树昏鸦……断肠人在天涯。”深刻表达出了对亲人家庭的思念。这是因为( )A家中有亲情 B家庭中生活舒适C作者独立生活能力较差 D外面条件差 【7】1佳佳是七年级学生，为照顾体弱多病的妈妈，每天都要比其他同学早起，给妈妈做好一天的饭菜，然后跑着去上学。这体现了佳佳( )①自觉履行了孝亲敬长的法律义务 ②弘扬了孝亲敬长的中华民族传统美德③能够倾听父母的心声 ④和父母之间没有爱的碰撞A.①③ B.①② C.③④ D.②④ 2中国家庭文化中“孝”是重要的精神内涵，中国孝文化源远流长。今天一些法律中也体现了“孝”。这说明( )A孝亲敬长只是中华民族的传统美德B孝亲敬长是每个成年中国公民的法定义务C孝敬双亲长辈关爱家人，要从现在开始用实际行动表达孝敬之心D孝亲敬长既是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务 3《三字经》说“养不教，父之过”《我想有个家》唱道“我想有个家/一个不需要华丽的地方/在我疲倦的时候/我会想起它/我想有个家/一个不需要多大的地方/在我受惊吓的时候/我才不会害怕”以上这些体现了家庭的( )①物质生产功能 ②人口生产功能 ③教育功能④休闲娱乐功能A.①③ B ②④ C ①④ D ③④ 4晚饭后，小明一家人又开始各忙各的，爷爷看电视，爸爸打电脑、妈妈织毛衣，小明写作业。多么温馨和谐的一家啊!小明的家庭结构属于( )A主干家庭 B核心家庭 C单亲家庭 D联合家庭 5“我将来要做一名科学家，为国家科技事业做贡献”“我将来要做一名医务工作者，为人类健康而奋斗” “我将来要做一名作家，为人类的灵魂摇旗呐喊”这说明在人类生命的接续中( ) A人的生命是短暂的，只能听天由命 B我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命C我们无能为力只能顺其自然 D生命是不可逆的 6甲说:“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”乙说“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”甲乙的观点说明( )A生命是来之不易的 B生命是独特的短暂的C生命是短暂的不可逆的 D时间流逝飞快 时间一去不返 7.“我们敬畏地球上的一切生命，不仅仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运。我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己”符合这一观点的是( )A人类善待其他生命的动机是自私的 B人类的生存与其他生命没有关系C各种生命相互依存息息相关 D没有人类就没有地球上其他生命 8小林作文比赛没有取得好名次，他想：“我已经尽了最大努力，发挥了自己应有的水平。”这种调节情绪的方法属于A.倾诉法 B.转移法C.换位法 D.自我宽慰法 9“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功。”这表明A.要想取得成功就必须拒绝失败 B.前进的道路上挫折孕育着成功C.经历了失败就一定会取得成功 D.挫折只会给人带来失败和痛苦 10这是一种积极主动的学习态度和学习方式，它是相对于“被动学习”而言的。这种学习方式是A.自主学习 B.合作学习 C.探究学习 D.接受学习 【8】1随着科技的发展，市场上出现了一种名为指纹锁的新型锁具。房屋的主人只需要轻轻扫描一下自己的指纹，就可以打开门锁，而其他人的指纹却不能打开锁具。指纹锁的工作原理是体现了生命的哪一特征A.生命是多样的 B.生命是独特的C.生命是宝贵的 D.生命是无价的 2为了救治身患白血病的妈妈，上海少年隋翼远在一年内两次移植骨髓给妈妈，他的孝心故事感动了我们。这启示我们，孝敬父母要A.坚决听从父母的安排 B.学会关心父母的身体健康C.完全遵从内心的意愿 D.与父母的沟通中增加理解 3中华民族礼仪习俗源远流长，其中蕴藏着民族的优秀传统文化，也夹杂着历史的糟粕。对待传统礼仪习俗的正确态度是A.全部继承不可遗漏 B.取其精华去其糟粕C.全凭个人好恶来选择 D.全盘否定大力批判 4“朋友之间需要坦诚相对，但并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。”这启示我们用心交友需要A.主动交往 B.要有分寸和空间C.慎重择友 D.平凡中让人感动 6.群众举报范冰冰“阴阳合同”涉税问题后，国家税务总局高度重视，即责成江苏等地税务机关依法开展调查核实。正确的是A.这是范冰冰按劳分配取得的合法收入B.调整收入分配结构必须取缔过高收入C.严查范冰冰有利于全体人民同等富裕D.有利于维护公平正义，实现社会和谐 7警方从老挝押解191名电信诈骗犯罪嫌疑人回国，犯罪嫌疑人主要利用QQ、微信等等社交平台欺诈受害人进行网络刷单从而骗取钱财。这些电信诈骗行为A.违法，但不构成犯罪 B.触犯了刑法C.错误，但不构成违法 D.触犯了民法 8公安机关依据《中华人民共和国治安管理处罚法》，对“教师被打”事件的涉事人员——县房屋征收局副局长刘剑处以行政拘留十五日并处罚款一千元。县委县政府决定免去其职务。刘剑承担的法律责任分别是A.行政责任和刑罚处罚 B.行政处罚和民事责任C.行政处罚和行政处分 D.刑罚处罚和行政处分 9一位女医生自杀身亡。这起悲剧缘于泳池的摩擦，经过网络传播之后，女医生遭到人肉搜索，疑因不堪压力而走上绝路。“人肉搜索”主要侵犯了当事人的A.名誉权 B.荣誉权 C.肖像权 D.隐私权 10王老太说，儿子如不能完成任务就将全部财产捐给慈善组织，这体现了他对自己财产的（），王多鱼最终完成任务获得遗产的方式是（）。 A.占有权 法定继承 B.处分权 遗嘱继承C.使用权 遗嘱继承 D.收益权 法定继承 2全国人民代表大会是我国的( )A最高权力机关 B.最高行政机关C国家审判机关 D法律监督机关 3没有直接体现民族精神的是( )A.欲穷千里目，更上一层楼 B天下兴亡，匹夫有责C位卑未敢忘忧国 D先天下之忧而优，后天下之乐而乐 4中华民族伟大的民族精神的核心是( )A.自强不息 B勤劳勇敢 C爱国主义 D爱好和平 5发展两岸关系和实现祖国和平统一的基础是( )A一个国家两种制度 B坚持一个中国原则C加强两岸交流与对话 D形成两岸和解机制 6免征农业税，这一决定改变了2600多年来农民缴纳“皇粮国税的历史。这样做( )A从根本上解决了现阶段农村社会的主要矛盾B有利于提高农民生活水平走共同富裕道路C表明我国实现了工业化已不再是一个农业国D有助于早日实现同步富裕 8进入青春期，我们在悄悄变化。下列心理变化现象中，我们应尽快纠正的是A遇到挫折悲观失望 B思维活跃想象丰富C渴望独立有“成人感” D珍惜友谊渴望交际 9“大家好!我的演讲题目是《我爱班集体》。当我伤心失落时，是同学们安慰鼓励我，让我重振信心;当我生病时，是同学们给予我帮助……”可见，“我”爱班集体是因为A.让“我”感受到了温暖 B.让“我”结交了新朋友C.让“我”认识了新老师 D.让“我”学到了新知识 2不属于青春期带来的生理变化A性机能的成熟 B身体外形的变化C自我意识增强 D内部器官的完善 3.“进入初中以来，我有心理话不愿意对别人讲了，在青春期矛盾心理的主要表现为A反抗与依赖 B勇敢与怯懦 C闭锁与开放 D自制与冲突 5.创造的源泉是 ，它给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情。A.社会实践 B.社会阅历 C.闭门造车 D.课本知识 7.小光和邻班的一名女生经常在一起逛公园，看电影。班主任找到他俩，指出男女同学之间的情感，需要（）A.听之任之，任其自然 B.相互欣赏，勇敢追求C.防微杜渐，严格管控 D.慎重对待，理智处理 1生活的不幸没有把她打垮，反而让她变得更强大。这体现的优秀品质是A.自尊 B.自信 C.自负 D.自强 5一份快乐，两个人分享，就变成了两份快乐;一个痛苦，两个人分担，就变成了半个痛苦。这话告诉我们（）①情绪会在人们之间相互感染 ②互相关心，共享彼此所有情绪③学会向他人倾诉以调节情绪 ④任何困难都要与他人共同承担A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ 6.喜怒哀乐，人之常情;人非草木，孰能无情。前后的“情”分别是指A.情感、情绪 B.情绪、情感 C.情绪、情操 D.情操、情感 7下列诗句中体现诗人爱国情感的（）A.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮 B.孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流 C.死去元知万事空，但悲不见九州同 D.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶
七下【1组】 1青春期身体变化主要表现在（）①自我意识增强②身体外形变化③内部器官完善④性机能成熟 A①②③ B①②④ C①③④ D②③④ 2面对青春期的矛盾心理，应该（）①把自己的想法写下来②参加体育活动③自我暗示④自我解嘲A①②③④ B①②④ C①③④ D②③④ 3初中生渴望独立又难脱依赖，勇于探索又缺乏自信，说明（）A初中生难以自立自强B青春期往往充满矛盾，这很正常C青春期让人无所适从D想在青春期有所作为，几乎不可能 4真正的独立（）A就是按自己的想法去做B敢于和他人争辩C不会寻求他人帮助D要对自己的行为负责 5真正的个性是（）A装扮上的奇装异服B行为上的我行我素C标新立异，与众不同D内心深处散发的魅力 6批判性思维表现在（）①对事情有自己的看法②敢于表达不同观点③敢于对不合理说不④敢于挑战权威A①②③④ B①②④ C①③④ D②③④ 7哲人说，人是能思想的苇草，你的理解是（）①要独立思考，练就思想的高度②思想使渺小的人变得高贵和有尊严③思想能让人强大④人的生命很脆弱A①②③④ B①②④ C①③④ D②③④ 8高尔基说“在没有比青春更珍贵的了”启示我们（）A青春如白驹过隙，不必在乎B要珍惜青春年华C青春美好，要好好享受D青春稍纵即逝，应该及时行乐 9某中学食堂分置了男女用餐区，此做法（）A男女有别，分开用餐好B可从根本上杜绝早恋C是学校内部管理，无可厚非D不利于学生的正常交往 10男女同学“交往风景”中，正常的是（）①男女生一起跳青春圆舞曲②女生为男篮队员加油助威③男女生经常“单独交流”④男生经常在女生面前告恶作剧A②③ B①② C①④ D③④ 【2组】1树立异性友谊观，应该（）①减少交往，避免别人说三道四②真诚相待，互相关心和帮助③忘掉性别差异不分彼此④主动热情，又注意交往方式、场合、时间和频率A①②③④ B①②④ C①③④ D②④ 2真正的青春（ ）①拥有美丽的容颜和矫健的身姿②在于年轻③体现在心态、气质、形象和情感中④是活力的象征，蕴含着智慧、勇气和意志A①②③④ B①②④ C③④ D②④ 3孔子说行己有耻。朱熹说人有耻则能有所不为。告诉我们（）①凡事不能肆意妄为②总有一些规则不能违反，一些界限不能逾越③要知廉耻，懂荣辱④要有所为，有所不为A①②③④ B①②④ C③④ D②④ 4“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，着要求我们（）①革除身上陋习②不断完善自己③自省和慎独，端正行为④向往美好，永不言弃A①②③④ B①②④ C③④ D②④ 5“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”告诉我们（）①要在生活里寻找贤者，以他们为榜样②榜样是一面镜子，也是一面旗帜③要洁身自好，远离“不贤着”④好榜样能给我们自我完善的力量A①②③④ B①②④ C③④ D②④ 6青春有格，“格”指（）A我行我素，自我做主B充满激情，无所顾虑C行己有耻、止于至善D标新立异，追求独特 7清官拒绝贿赂，并说，天知，伸知，我知，子知，何谓无知？这话说明（）①慎独是检验一个人道德修养高低的尺度②做人要慎独，端正行为③不要过于在意慎独，过得去就行④慎独没有必要A①②③④ B①②④ C③④ D①② 七下答案【1组】1D 2A 3B 4D 5D 6A 7D 8B 9D 10B 【2组】1D 2C 3A 4A 5B 6C 7D 8.下列行为有利于传递正能量的是（）①周末给爸爸和妈妈准备爱心早餐 ②上学途中向勤劳的环卫工人问好③帮助好朋友隐瞒考试作弊的事情 ④给贫困地区的学龄儿童捐款捐物A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④2.开学仪式上，某初中校长说：“只要有自信，每个孩子都可以实现梦想，每个孩子都可以做最好的自己。”该校长的话告诉我们①青春的探索需要自信 ③自信能让我们展现优势与才华②自信让我们充满激情 ④只要有自信就一定能取得成功A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 3.榜样的力量是无穷的，理解正确的是①榜样不仅是一面镜子，更是一面旗帜 ②向榜样学习、汲取榜样的力量，明天更美好③好榜样昭示着做人、做事的基本态度 ④国家就靠榜样的力量，我们努不努力无所谓A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④5七班举办了一次“激扬青春，放飞梦想”主题会，你认为该活动的主要目的是( )①放飞自己的梦想，努力去追寻 ②明确人生目标，找准前进方向③解除同学们的苦恼和忧愁 ④把梦想变为现实需要同学们更加努力A①③④ B②③④ C①②③ D①②④ 9属于会学习的有( )①把精力全部用在自己喜欢的学科上②课前自主预习，课后及时复习 ③找到适合自己的学习方法 ④科学合理的安排学习时间A.①②③ B①②④ C①③④ D②③④ 10.人要学会自我欣赏，欣赏自己( )①是对自己的由衷肯定和珍惜 ②会为自己的优点感到高兴 ③能为自己鼓掌，也能为他人喝彩 ④会因自己骄傲而得意忘形A①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 【3】1梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香，尺有所短，寸有所长给我们的启示是( )①人各有长处和短处，但都有可取之处 ②要找到自己的特长，并有意识去发展它③要正确看待自己，懂得扬长避短 ④只要利用自己的长处，就能成功A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 2正确认识自己，可以( )①促进自我发展 ②促进与他人的交往 ③增强自信心 ④更好地理解他人善待他人A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 4激发自己的潜能，需要做到( )①专注自己的兴趣爱好 ②独立思考，少参与集体活动 ③通过积极合作，与他人共同完成任务 ④实践中激发潜能，从小事做起A.①②③B.①②④ .①③④D.①②③④ 5小莉转到新的学校读书后，发现班里都是陌生人，她感到孤独。她想交到更多的知心朋友，就应该( )①积极主动与同学们交往，敞开心扉 ②真诚待人，以心换心 ③用心去关怀对方 ④尊重理解对方A.①② B.③④ C.①②③④ D.②③④ 6“友谊的小船说翻就翻”对于这样的感慨，我们应告诉他们 ( )①生活中，即使有时候的期待落空，也不要对友谊失望 ②友谊不是一成不变的，要理性看待友谊③友谊是平等的，双向的，要学会帮助朋友 ④生活中，有些友谊会得到保持，也有些会逐渐淡出 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8孔子说，友直，友谅，友多闻，益矣，告诉我们( )①与正直诚信和见识广的人交朋友，是有益的 ②友谊可以解决我们所有的困扰③友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 ④朋友丰富了我们的生活经验A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9《泰晤士报》曾刊出一道难题：从伦敦到罗马，最短的距离是什么?最后的答案是：一个好朋友。理由有( )①旅途中，朋友可以相互扶持相互帮助②在朋友的激励下，我们的脚步会迈得更沉稳更坚实③朋友带给我们温暖，给我们支持和力量 ④有了朋友，我们的人生旅途就不会遇到任何困难.A①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 2世界上有种结叫心结，难以解开;世上有扇门叫心扉，难以敞开;世上有条沟叫代沟，难以逾越。一家人相处，需要良好的沟通。走近父母，亲近父母，搭建“心之桥”，与父母携手同行就要( )①理解父母的“唠叨”和期望 ②尊重父母的意见和建议欣赏父母的优点③凡事听从父母 ④克服逆反心理A①②③④ B①②③ C②③④ D①②④ 10某中学利用每周一次的教育活动课，开展了“孝敬父母，学会感恩”活动。本活动的开展( )①能使所有学生自觉履行孝亲敬长的法律义务②弘扬了孝亲敬长的传统美德③让学生从感受最深的身边人身边事开始，学会感激父母④激发了学生热爱父母、回报父母的情感A①②③④ B①②③ C①②④ D②③④5互联网已被中小学生广泛使用，但网络不可避免地又会产生一些负面作用，因此面对互联网青少年正确的做法是( )①避免网上交往，因为只有现实交往才安全②在网上交往中应该十分谨慎，避免盲从③增强自我保护意识，提高自我保护能力，防止上当受骗④正确使用网络，学会过自主的网络生活A①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 6尊重风格不同的老师( )①有利于学习老师不同的优点和长处②有利于每位老师都喜欢自己，确保自己取得优异成绩③可以让我们走近老师，更深入地了解老师④是因为老师承担着教书育人的使命，能使我们不犯错误A①③ B①②③ C②④ D①③④ 4.积极面对和正确处理青春期心理矛盾的方法有①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己②可以通过依赖他人，学习化解烦恼的方法③通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 10.解决个人意愿与集体共同要求冲突的方法有（）①理解集体要求的合理性 ②怀疑集体要求实现的可能性 ③反思个人意愿的合理性 ④反思个人意愿实现的可能性7百余所高校的十余万大学生共同开展了为期一周的低碳行动，此行动( )①有利于增强人们的环保意识②是落实可持续发展战略的体现③有利于建设环境友好型社会④有利于社会经济的高速发展A ①②③ B②③④ C①③④ D①②④【9】1刘坦钱七虎两院士获18年度国家最高科学技术奖，奖金额度提高到800万元。最高科技奖的设立，体现了党和政府①鼓励知识分子率先富起来 ②正在实施人才强国和创新驱动发展战略③重视科技创新和人才培养 ④尊重劳动尊重知识尊重人才尊重创造A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 5同学们都希望生活在团结的集体中，下面属于集体团结的特征的是①有共同的行动 ②有共同的目标③有共同的精神 ④有共同的道德A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8孟子说“天下之本在国，国之本在家”。意思是只有家庭关系和睦，才会有社会和谐顺畅。要实现和谐家庭( )①家庭成员间要和睦相处 ②家庭成员间要相互理解信任③家庭成员要为各自的利益而争 ④家庭成员间要相互体谅和包容A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④ 6在学校里我们要想快乐地学习，更快地进步，就要做到( )①走近老师，更深入地了解老师 ②学会接纳不同风格的老师③主动参与，勤学好问 ④学生乐于学习，师生之间彼此尊重A①②④ B①②③ C②③④ D①②③④ 8.男女同学在交往时应把握好度，对“度”的理解正确的是（）①要相互帮助、优势互补 ②要单独交往、承担责任③应内心坦荡、举止得体 ④应慎重对待、理智处理A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 9初次品尝青春滋味，并不知道只要抱有幻想，贫穷的滋味也是甜的;而永远离别青春后，对青春的渴望、遗憾、追念，那个滋味，即使坐拥财富还是苦。这启示我们（）①规划青春路径，探索青春之路 ②展现青春才华，激发潜能活力③克服自身弱点，力求十全十美 ④激荡青春热情，助力青春成长A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ |
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