一、歌曲导入 同学们,小学的六年生活即将接近尾声,在毕业到来之际,大家都怀揣着对小学生活与同学们的不舍,也怀揣着对于未来初中生活的憧憬,那么请大家共同聆听一首歌曲,一起心怀感恩地迎接毕业到来的日子。——《不说再见》。岁月的风铃在摇落中巨响,滴滴嗒嗒的钟表在呼声中流逝。光阴似箭,转眼六年的小学生活即将结束。每想至此,心里便久久不能平静。 转眼间,同学们快升入初中了,也长大了,非常留恋自己的小学生活。可是我们的小学生活还会回来吗? 二、心海导航 在漫长的小学道路上,留下了一串小脚印,它们陪我踏过了小学六年的时光。在它们背后,留下了一段段有趣的故事,一个个美丽的梦想。在这期间,有五彩的仙子在欢唱,有时光爷爷的教诲,有梦想的泡泡装点。我们的哭哭笑笑,我们的懵懵懂懂,我们的奇思异想,我们的“英雄事迹”,都想一朵朵美丽的花。 三、心理小游戏 (1).全班同学制作一件纪念品,作为小学留念。 (2).心灵电报: 1.所有学生围圈而坐,左手手心朝上,右手手心朝下并搭在相邻者左手的手心; 2.闭上眼睛,静静地等待左手相邻者发出的信息——在手心里轻轻点击,收到信息后立即传给右手相邻者; 3.比较每一次信息传来时的速度、强度和感受; 4.主持人点评“心灵电波”的情况,集体交流分享。 四、议一议 讲述在小学这几年间发生在学校里让你最难忘的一件事情。 五、心灵日记 十三岁,萌生希望的年华,梦想将带着我们的希望飞翔,飞翔在那无边无际的天涯,悄悄地,我们将要分离,正如我们悄悄地认识,不管我们相隔多远,只要我们都能彼此的想着对方,那也是很好的,海内存知己,天涯若比邻。再见了同学们,我会永远记着我们度过的那些时光的,再见了,再见! 六、名言积累 讲到名望、荣誉、享乐、财富等,如果拿来和友谊的热情相比,这一切都不过是尘土而已。 ——达尔文 |