【原】高中物理选修3-2，第四章，电磁感应，1，划时代的发现

我的学习笔记。

奥斯特梦圆“电生磁”

①19世纪20年代之前，电与磁的研究是独立发展的。

②18世纪末，一些哲学家（如康德）提出各种自然现象之间联系与转化的思想。

③深受影响的奥斯特在1803年指出：物理学将不再是各种现象的零散的罗列，我们将把宇宙纳在一个体系中。

④经历了多次不成功之后，奥斯特一直惦记着电与磁的联系这件事儿。1820年4月的一次讲演中，奥斯特发现通电导线能使小磁针偏转。这种作用称为电流的磁效应。

⑤奥斯特的思维与实践突破了人类对电与磁的认识的局限性。

法拉第心系“磁生电”

①奥斯特关于电流磁效应的发现，激发了科学家们的探索热情。

②电流的磁效应的发现引发了对称性思考：电能生磁，磁能生电吗？

③磁化现象、感应电荷现象。让法拉第觉察到磁与电之间也有类似感应，并写在1822年的日记中。

④多位科学家失败后，法拉利仍然心系磁生电。法拉利认为奥斯特实验表明有电流就会有磁场，那么有磁场就一定会有电流。他在实验中使用了恒定电流产生的磁场。

⑤多次失败后，是在寻找10年之后，法拉第发现他的实验装置在接通和断开的瞬间出现了磁生电的现象。

⑥至此终于明白，磁生电是一种在变化、运动的过程中才能出现的效应。他概括出5类：变化的电流、变化的磁场、运动的恒定电流、运动的磁铁、在磁场中运动的导体。

⑦法拉利把这种现象定名为电磁感应，产生的电流叫做感应电流。

⑧电磁感应的发现，宣告了电磁学作为一门统一的学科的诞生。奥斯特发现电流的磁效应时，法拉利赞扬说：他突然打开了学科中一个黑暗领域的大门，使其充满光明。看来这样的荣誉应由他们共享。

1题答案：

2题答案：