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【教育系统为何热衷于集团化办学，集团化办学有以下几大优势】 近年来教育系统内部各城市各地区都热衷于开展集团化办学的实践与探索，为什么这些城市要进行集团化探索呢？其优势有以下几点： 一、推动教育均衡 集团化办学一般以名校作为龙头学校，覆盖几所乃至十余所几十所各类学校以实现名校品牌资源的最大化，办老百姓家门口的好学校，有效缓解学区房热，择校热等社会问题。 二、实现管理下移 以往一个教育局或者是教体局教委等教育行政部门直接管辖几十所上百所学校，管理难度较大，采用学区化集团化办学模式的探索只需要重点管理好几个集团，由集团再来管理下属学校，这样实现管理的下移，教育行政部门的工作得到了有效的分解。 三、节约办学经费 集团化办学之后，学校的各类资源可以有效实现共享，比如以往每一所学校都会搞一个活动，而集团化办学之后，可以采用各成员校轮流承办活动的方式，再比如请专家到校开办讲座，以前每个学校都要请，而现在整个集团搞一次讲座，把整个集团老师召集到一起，实际上是节约了公用经费的开销。 四、便于师资流动 学校的教师是第一资源，而教师因为生病、生产或离职等原因，容易造成教师队伍的不稳定性，在集团内部可以有效调控师资队伍的配置。成员校缺哪个岗位可以在集团内进行快速的调配，比向教育局申请更便捷。有的教师在本校区人际关系出现矛盾，可以在集团内调往其他校区，缓解人际矛盾。 五、避免生源流失 有的集团校涵盖了小学中学，把优质中学和小学捆绑在一起有利于避免优质生源的流失。 【教育好文专门撰写了一个专栏探讨集团化办学，欢迎点击下方专栏卡片去看看】       |
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