绘本就是一个奇特而有趣的世界。这是一个根据儿童认知规律和认知特点来设计的世界。在国外，绘本阅读已有100多年的发展历史，不同国家的绘本发展与其国家文化一脉相承，与绘者的艺术风格紧密相扣，家长在为孩子选购绘本时，要了解、关注不同国家绘本的特点和风格，注意选择的多样化，通过绘本，为孩子打开通往世界的窗户，眺望美好的未来。
 英国的传统与创新
在绘本世界，英国有着悠久的历史传统，20世纪60年代，怀德.史密斯、查尔斯.奇宾、安布鲁斯三位画家，在传统绘本的基础上创造了独创性作品。怀德.史密斯用一种非常新鲜的色彩和大胆的构图，将拉封丹《寓言诗》中的《狮子和老鼠》、《兔子和乌龟》等图画书化，他的绘画不单色彩美丽，同是具备扎实的素描功底，因而显现出强大的表现力，使画面有一种紧张感、立体感，开辟了新的色彩空间，并使其鲜花盛开。 
英国绘本名家毕翠克丝·波特(Beatrix Potter，1866—1943)穷极一生的心血，营造出了《小兔彼得和他的朋友们》的世界，其中所有动物形象，全都是她现实生活中收养过的，她爱它们。《小兔彼得和他的朋友们》收录了她创作的二十七篇美丽的童话（童谣），自1902年首次出版以来，至今已被翻译成三十六种语言，销售量以千万册计，英语国家的孩子们几乎人手一册，被誉为“儿童文学中的《圣经》”。
德国工匠精神的传承 看惯英美国家的图画书，会对德国绘本感到不适应，有一点成人化。有着德国特色的图画书，线条硬朗、有一些冷淡的印象，色彩往往让人感到沉重而冷清，但德国图画书也有自己独有的特点。 德国人非常重视家庭教育，他们拥有举世称道的精雕细琢的德国式工匠精神，比起传授知识，他们更注重传授技能，注重培养孩子的习惯和解决问题的能力。正是这种教育，让这个幅员并不辽阔的欧洲国家赢得了世界的广泛尊重。 
《老奶奶和她的宠物们》，就是德国式教育的逻辑体现——用美好的故事，培养孩子的良好习惯和健全品格。在这个故事里，老奶奶养了不少动物。有一天，老奶奶出门去了，老奶奶让忠诚的老狗为自己守住家门。猫、山羊和小公鸡用暴力破坏了窗进了屋子。老狗驱逐无果，想办法把它们关在了屋里，直到老奶奶回家，把它们扫地出门。它们在外面流浪，下场太凄惨了。不过最后，老奶奶驾原谅了她的宠物们。全书画面质朴明细，细节逼真，重点道明了要学习老奶奶的宽容、老狗的忠诚等好品格，千万不要学习猫、山羊和小公鸡的贪嘴和暴力。
美国新世界的想象 已有六十余年历史的凯迪克大奖，是美国最具权威的绘本奖，评选标准注重创新，着重作品的艺术价值和特殊创意，尤其每一本得奖作品都必须让孩子在阅读的过程中，开发另一个思考空间。 
《宝宝性格培养书：皮特猫》就是一套在美国家喻户晓、几乎每个孩子必读的经典绘本，也是美国最畅销的情绪绘本，销量已超过950万册，几乎每个家庭的孩子都拥有一册《皮特猫》。
在《我爱我的脏鞋子》里小读者可以发现颜色，在《我的无敌大纽扣》里学会简单的算术，在《我拯救了圣诞节》里学习帮助他人，在《猜猜我在哪儿》里认识学校，在《今天有场大球赛》里了解失败，在《我实在吃不完了》里寻找分享的乐趣。更重要的是，孩子可以从中学会认知自己的情绪，学会哈哈大笑，变得更自信、更乐观、更勇敢！大概，这也是美国精神的从小孕育培养。
韩国——东方思维的现代教育 韩国绘本大部分有着清新的画风，纯真的想象，让孩子透过画面去领悟爱的真谛，感受生命的美好。同时，韩国有许多绘本名家，擅于运用绘画来突显主题，传达给小读者人文、科学、经济、社会各方面的基本知识，是东方思维的体现。 
韩国出过一套针对儿童的经济学畅销绘本《儿童财商教育绘本· 经济原理》。我们知道，孩子一般过了两岁对钱就有简单的概念了，这套书就根据孩子的需求，将经济学的基本原理拆分为5本内容：《小熊三兄弟的家》、《阿毛上市场》、《贝壳的秘密》、《松鼠一家》、《阿德的心愿》，每本书前面是故事，孩子比较容易进入情景，容易接受。后面是相关的一些知识补充，偏理论，解释了以物易物、什么是货币、货币单位、金钱的价值等概念，被称为最有趣的针对儿童的经济学书。
中国绘本的原创与改编 近几年，我国对绘本的认识与绘本阅读的实践才刚起步，一些儿童文学作家与小学语文教学研究专家认识到绘本阅读对低年级孩子成长的重要性，开始致力推荐绘本，推广绘本阅读。 也许我们可以说1949年以前，张乐平的《三毛流浪记》《东郭先生》，张光宇的《西游漫记》以及丰子恺的多幅作品，都是我国本土绘本的开拓之作。而现代儿童文学名家们也纷纷涉足绘本创作和编辑。 
中国儿童文学作家曹文轩的小说《草房子》、《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》等，都是中、小学生爱看的作品。2016年曹文轩获得“国际安徒生奖”，成为首次获此殊荣的中国作家。他的作品风格庄重忧郁、富有诗情画意、传达内容充满智慧，呈现出一个真善美的艺术世界。他敏感地意识到图画书在孩子的人生成长中起到的奠基作用。于2010年推出了“曹文轩纯美绘本”系列，对培养孩子们的生命感受力、审美感知力，涵养孩子的精神世界具有良多助益。
小朋友们都喜欢小宠物，但在动物大王、儿童畅销小说作家沈石溪的世界里，动物也有自己的世界，他将自己的一系列儿童动物小说，改编成了绘本，成为幼儿园、小学开展绘本讲读课的推荐范本。他的绘本系列突出中国特色，国画风格，将故事性、趣味性和知识性溶为一体，充满哲理内涵，用动物解读人类。由于他的绘本来自于自己的儿童小说原创改编，与小学低、中、高年级的儿童文学阅读产生链接，是拓展孩子思维、想像，提高孩子连续、深入阅读兴趣的捷径。
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