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“我从草原来……”音乐声响起，兮兮的小胳膊小腿儿已经按捺不住难掩的兴奋，张牙舞爪地“翩翩起舞”了，别说，定睛一看，鼓点搭配舞步和谐，节奏感十足。就连微微泛红的小脸蛋儿也不忘了表情要到位，头顶的小辫子也再不直愣愣的，像个小喷泉一下灌洒四泻下来。一颦一笑举手投足大妈范儿十足，俨然加入了广场上阵容强劲的队伍里，引得旁人俯仰之间忘乎所以。小眼睛看着好似得到了肯定和赞赏，也就愈加卖力起来——这小家伙，从来都是个人来疯，活泼得要紧。 一边的小二安安稳稳的趴在沙发上，偶尔斜着小眼睛偷偷看看众星捧月般的兮兮，又赶忙挪开了眼不再看她。偶尔有人总要问上几句“小二，你看姐姐，你也去跳跳”等等之类，她只把头深深埋进我的怀里，略带羞涩地告诉我“妈妈，我不想跳”，说完有些不好意思地看着我的眼睛。这时候我只轻轻在她耳边说“没事的，不想跳可以不跳，做你喜欢的事”，温暖的眼神里充满柔情蜜意。没一会儿来了兴致，也能在人群散去的安静时光里紧紧握着话筒，奶声奶气地不紧不慢地哼唱着“世上只有妈妈好”，眼神里充满了深沉和美丽。虽然没有热闹的人群，却也唱得尽兴。她是个喜欢安静的孩子啊。 教室里满满当当的挤得黑压压一片，有人眼睛黑亮，头脑精明，老师问的总能对答如流，作业做得总也优秀满满，他们总能让你感慨着学习是一件多么轻松快乐且成就感十足的事情，他们总能让你充满羡慕嫉妒的想要对他们的强大基因一探究竟，更痴痴地想着如果眼前的他们就是自己的孩子那该是多么幸福的事情！他们总能让你想到“奇迹”是一个万分神奇的事情。 目光所及，也总有一些孩子，他们眉头紧蹙，双眼迷离，似乎面前总压着几座大山，懵懵懂懂，糊里糊涂。也许是宛若在云里雾里不知所语，或许是在知识的小陷阱里不能自拔，亦或是那一叶小舟还在大海浪涛里挣扎摇曳，甚至有人已然沉沦在漩涡里无法自拔了罢。“老师，我背了好多遍，终于背下来了”，听得她一字一顿地背出来，已然比之前熟练流畅的多，清晰准确的多，分明看到她眼神里璀璨夺目的光，分明也看到了密密麻麻的草稿本上一遍又一遍的默写勾画，反反复复，复复返返。我不知道她耗费了多长时间来完成这个对别人来说轻而易举的任务，我不知道她怎么克服了提笔忘字短暂记忆的“习惯”，我甚至不清楚这一首初一学过的古诗在她的心头压了多久……向她投去一个充满肯定和鼓励的眼神，拍拍肩膀，微笑着告诉她，真的很棒！ 直到今天我似乎才逐渐明白，人与人的差异并非我们可以控制，人与人的比较也在不自觉间让人心生苦恼，但生活就是如此，社会是人的关系网，在这其中，我们有太多的无可奈何。终于知道，有很多事情，急不得，需要慢慢来，需要稳稳的做，需要顺其自然，需要放宽心，豁达些。在教育的过程中，甚至要做好可能会需要很漫长的过程的心理准备，但还是应该相信，每个人都有自己的花期，每个人都有自己的美丽，只要不轻言放弃，只要我们努力做好自己，便是最好。 长长的路 ，我们慢慢的走，一切都来得及。 |
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