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严伯均《西方艺术课》画圣拉斐尔

 宗子说 2021-04-28

关于文艺复兴三杰:达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔,可以通过以下来记忆他们的年龄:

  • 达芬奇是生于1452年的50后

  • 米开朗基罗是生于1475年的70后

  • 拉斐尔是剩余1483年的80后

这篇介绍的拉斐尔Raphael,文艺复兴时期伟综合型艺术天才,吸收了达芬奇和米开朗基罗两位艺术大师的精髓,也是因为大家太熟悉了,也只介绍一些大家不了解的内容。

1.自学成才

自学成才的小鲜肉大师拉斐尔

出生于弗洛伦萨附近的乌尔比诺。

父亲:乔万尼·桑西,也是画家,但在拉菲俄日13岁时去世,拉斐尔不得不在年轻时扛起父亲的画室,接订单,打理画室生意,逐渐锻炼出成熟的技法。

师傅:佩鲁吉诺。

早期经历过达芬奇和米开朗基罗的“世纪之战”,吸收了达芬奇和米开朗基罗的精髓,如《草地圣母》《金翅雀圣母》达芬奇的三角构图和达芬奇的晕涂法和米开朗基罗的人体造型。

《草地圣母》

图片来源:维基百科

2.《雅典学院》

《雅典学院》:文艺复兴第一画

拉斐尔在37年的生命中留下三百幅艺术价值极高的作品,其中西斯廷教皇的四个房间(教皇宅邸壁画)的壁画可以被看做是所有作品的缩影,代表了他不同阶段的成就——“拉斐尔的四个房间

其中,在教皇签字大厅里(签署厅)有一副文艺复兴第一画:《雅典学院》

签署厅

《雅典学院》

图片来源:维基百科

用当时文艺复兴时期的大师形象画进去,对应着古希腊的各个领域的人才,如

  1. 柏拉图(中间红衣服)——达·芬奇;

  2. 亚里士多德(中间蓝衣服)——布拉曼特(建筑师,拉斐尔同乡);

  3. 第欧根尼(中间坐在台阶上左手撑着头)——米开朗基罗。

拉斐尔习惯把自己的形象画在画中,在《雅典学院》中只有两个人物形象是看着观众的,其中一个是拉斐尔,另一个是不知道是谁的女性形象(可能是拉斐尔的情人)。

【这也是除了“世纪之战”,拉斐尔刻意营造的“文艺复兴三杰”同框的时刻】

《雅典学院》局部

3.拉斐尔的另外三个房间

“画圣”拉斐尔的另外三个房间

第二个房间艾略多罗室的《圣彼得的解放》表现了拉斐尔对光亮的思考,超越了“最早的灯光师”弗朗切斯卡。明暗的强烈对比创造出一正一邪的巨大戏剧冲突,也影响了日后的巴洛克艺术。

《圣彼得的解放》闪光灯效果

图片来源:维基百科

第三个房间“火灾室”的《博尔戈的火宅》,其中的人物形象展现出了他从米开朗基罗身上学到的雕塑技巧,在把握动态的同时还精准地画出了人体肌肉不同的状态。

《博尔戈的火宅》

图片来源:维基百科

第四个房间君士坦丁大厅中的《米尔维奥桥的战役》。可以看到拉斐尔融合了“世纪之战”中达芬奇的和米开朗基罗,既有达芬奇《安吉里之战》中战士在马上厮杀的场景,也有米开朗基罗《卡西纳之战》在河水搏斗的场景。

虽然拉斐尔在没有完成这幅画作之前就去世了,但他的徒弟还是遵循着拉斐尔的遗志完成这幅旷世奇作。

《米尔维奥桥的战役》

图片来源:维基百科

1.成为画家拉斐尔

从拉斐尔看成为“圣人”的三个条件

成为圣人的三个条件:

  1. 对前人集大成:无缝糅合达芬奇的理性与优雅,和米开朗基罗的感性表现力。

  1. 拥有属于自己的创新:定义了完美——

  • 被动完美(客观完美),融合前人智慧结晶

  • 主动完美(理想的美),源于生活高于生活的审美,如拉斐尔的圣母形象。

  1. 对后世艺术有深远影响和启发

  • 对明暗阴影的处理影响了后世的巴洛克艺术;

  • 冷色调处理影响了西班牙文艺复兴;

  • 指导整个英国学院派:美术学院的老师学生及艺术家,在使用的科学的作画方法本质上都是从拉斐尔传承下来的。

参考阅读:

天才达·芬奇

大师中的大师:米开朗基罗

下篇继续介绍文艺复兴后期短暂出现的矫饰主义,敬请期待。

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