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久未动笔，Vison老师今天谈的话题有点沉重。 近年来，有一个现象级事件，应该引起绵阳教育界的关注和重视。 那就是，有一批绵阳名校长，他们曾经和绵阳教育共同成长、相互成就，却纷纷在“功成名就”时选择离开，其中不少人去了成都、达州、德阳……川内多地均留下了他们的身影。  （以上数据来源于网络统计，如有出入，欢迎指正。） 据不完全统计，从2016年到2020年，从绵阳出走的名校长多达11位。 虽然“出走”的原因不一而足，有的“碰巧”年届退休，顺理成章去往新办学校“发挥余热”；有的坚定地放弃现有身份和优越条件，毅然到新的教育疆场里“摸爬滚打”；有的则是遇到了发展瓶颈，期望换一个环境实现东山再起。  付建军 成都绵实外校长付建军，自1982年伊始，在绵阳中学等5所学校任职，曾任绵阳实验高中党委书记、校长，他是绵阳市优秀校长，绵阳市劳动模范。副校长李旭初也是绵阳教育人，先后在绵阳东辰、绵阳外国语学校、绵阳南山中学双语学校任职。 同年9月，成都川科外国语学校官宣开校，绵阳实验高中的开校元勋、绵阳市优秀校长何佳庠担任总校长。这位从绵阳到海南，再到成都的传奇校长，将把川科带向何种高度，目前尚未可知。  何佳庠 其实，从绵阳到成都的校长还很多。 如新津岷江新城成外学校总校长王春容，曾参与创建绵阳东辰国际学校，如今从绵阳出山，携手成实外，打造新津成外。  王春容 还有何刚，原绵阳东辰的副校长、东辰高中校长。2020年，加盟南开为明，担任成都南开为明学校和成都新津为明学校的总校长。   何刚 扎根绵阳南山中学25年之久的罗汝，在今年宣布入主新都区巴德美际学校，担任副校长。这位在绵阳从教30多年的老教育人，她说：在小而精的巴德美际，看到了理想中学的雏形。  罗汝 2020年3月，原东辰国际部主任、高中部校长的何建新，加入北京海淀名校成都的分校——成都市温江区二十一世纪学校，担任高中部校长，这位创新实干型校长，制定了学校五年发展纲要和十年发展规划，致力于把它办成成都一流、四川名校、全国知名的优质精品高中。  何建新 同年6月，驰骋教育四十余载的蒋增友，本应在绵阳南山中学划上教师生涯的句点。却因为城投教育集团副总经理彭连浩的“三顾茅庐”而转走成都，执掌集团旗下都江堰市领川实验学校。他在领川有个十年规划——三年平稳起步立校，六年腾飞崛起强校，九年内涵发展铸名校。 还有原绵阳南山中学本部党办主任张勇，以及城投领川的中学部校长和校长助理，也都出自绵阳南山本部。  蒋增友 去年8月，在绵阳南山中学担任校长助理，也曾在绵阳东辰国际学校担任副校长兼高中部校长、党总支书记的陈麟，加盟成都市新都区新川外国语学校任总校长。他表示在新川建校三年的时候出成绩、树品牌，要把新川办成有文化生长力、有教育创新力、有国际竞争力的中国一流名校。  陈麟 兴许有人会说，这是个人发展、教育职场正常的人事流动，没必要大惊小怪。但笔者并不这样认为，在川内，除了成都，绵阳是当仁不让的另一块教育高地，无论是教育发展水平、经济规模和城市竞争力，绵阳对其他城市都有绝对碾压优势。  可以肯定的是，他们从绵阳教育的“沃土”出走，绝不是简单地“发挥余热”，也不仅仅是为了更优厚的待遇。这一选择既是深思熟虑的结果，也有实现个人教育理想和教育情怀的多重考虑。 大海航行靠舵手。 著名教育家陶行知先生曾经说过：校长是一个学校的灵魂,要评论一所学校,首先要评论他的校长。校长的办学理念、业务水平、道德品质、行事作风决定着一所学校的兴衰。 校长，是一所学校的“灵魂” 如此大规模的名、优校长出走，不得不引起我们的警醒和关注！ 更重要的是，当这样一批有先进理念、教育智慧、深厚积淀、丰富经验的名校长出走绵阳，将会给整个绵阳教育的格局带来何种影响？绵阳教育该如何留住这些优秀人才？ 这，更应该引发我们对校长队伍建设与发展的思考…… 有人说，相比于成都，绵阳的校长们有些低调内敛，但笔者并不认可这种看法。因为绵阳的教育环境以及所面临的竞争压力，远远不是成都可以比拟和感受的。愈加严峻的招生形势、多年的摸爬滚打，早已让绵阳教育人更懂得务实和苦练内功的重要性！ 绵阳富乐国际学校总校长廖聪寿带领校级干部迎接师生上学 欣慰的是，从绵中魏东校长到南山徐勇校长，从“东辰系”祝启程校长到“富乐系”廖聪寿校长，再到新近“火爆”绵阳人朋友圈的绵外漆高明校长，越来越多的的绵阳校长们，在不断以自己擅长或不擅长的方式，走向讲堂、走进课堂、活跃在社交媒体、和师生打成一片……越来越接地气，越来越充分地展示着绵阳“明星校长天团”们独特的教育思想、办学智慧和个人魅力。 近日，绵阳外国语学校校长漆高明在运动会上和学生们一起跳舞 而这，是绵阳教育所真正需要的！ 作者 | 绵学堂Vison老师 鸣谢 | 四川教育头条 |
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