教育是文明的根基。 人类摆脱野蛮的标志,不是诞生了文字,而是产生了教育。 从小到大,从小学到大学,都在讲素质教育。 那么究竟什么是素质教育,所谓的素质教育真的有助于社会文明进步了吗? 那些贫苦人家的孩子,能读书认字就是大大的进步。 富裕家庭的孩子,还要学习琴棋书画,培养艺术气息。 条件再好的,送孩子出国留洋,开阔眼界视野。 积淀的学识越深厚,掌握的技能越广泛,似乎综合素质就越强。 这些方面确实不可或缺,但是似乎并非素质教育的全部。 尤其社会中出现了越来越多高学历的精致利己主义者,他们什么都不缺,就是缺素质。 有这么一个段子,深刻地讲出了教育的差距。 面对乞丐,愚蠢的妈妈会说:你不努力长大了,和那个乞丐一个样。 聪明的妈妈却说:你努力长大了,就有能力帮助他们。 不同的格局,不同的意蕴,教育出来的孩子不一样。 遗憾的是,大多数人接受的都是愚蠢妈妈式的教育。 小时候在农村,父母教育孩子好好读书的理由只有一个,就是离开这片受苦受难的土地,变成衣食无忧的城里人。 进城之后又发现,城里人教育孩子是考好大学、找好工作、赚大钱,与农村人对土地的憎恶是一个模式。 我们接受了很多斗争与仇恨的东西,眼前非黑即白,独独缺少如何用一颗善良的心去爱自然、爱世界、爱普通人。 记得上学写作文时,越是喊口号假大空的,在老师那里越容易得高分。 长此以往,这个流水线下来的,要么是蠢人,要么是狠人,就是缺少善良的普通人。 这倒符合追功逐利的内在逻辑,丢掉爱与善良,才会让绞杀与竞争显得理所当然。 如果不能培养塑造出一个健全的人,掌握再多知识又有何用? 此时此刻,我真正明白,好的教育只有爱与善良。 |
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