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【异史氏曰】这两天反复在一所学校明确表示教辅资料是靠不住的，并且建立学校要减少给教师提供现成的教辅资料与课件，至少要坚持禁止教师不做任何改动或整合直接用“导学案”之类的印刷品和与电子黑板或教材配套的现成的课件给学生上课。我当着老师们说，纵容或对老师们直接用人家的“导学案”课件等上课，就是助长教师的惰性，就是害人，不仅害教师，更是害学生。规范教学，必须从规范使用教学资料开始。有教师当他质疑，没有资料如何教学，教师哪来那么多时间编写资料，有时间又有多少人有水平和能力编写资料。 做教师的难道不应该自己选题、编题、编制教学中使用的资料吗？不是自己选择、改编资料或自编的资料与自己所教学生匹配吗？不好意思，又要得罪不少人了，接受不了，赶紧取关，谢谢！ 早起找到一篇《“教辅依赖症”文化及其危害浅析》，感兴趣的不妨读读。
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