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三孩放开,儿童空间将超期盼,这些幼儿园设计赶快收藏起来吧!

 亮大天际线 2021-06-01
· 幼儿园设计 ·

印象中我们的幼儿园喜欢把各种颜色“堆”在一起,其实让孩子过早接触到太多色彩和图案,容易破坏掉他们对美的认知,幼儿园最大的功能,不是培育知识,而是培养和释放想象力,好的幼儿园设计就是让孩子充分释放天性。

随着教育理念的变化,国内越来越多的幼儿园设计也不断发展创新,今天甄选了国内有设计感的幼儿园案例,和大家一起鉴赏。

01.

MEIYI 英皇国际幼儿园

室内设计:P A L DESIGN GROUP
主理: 梁景华 Patrick Leung
主创设计师:何宗宪 Joey Ho

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探索 不设限

谈及幼儿学习空间, 关注点总会落在设计的“别出心裁”与“异想天开”:缤纷的色彩,充满艺术感的创意造型,不同图案的组合与堆叠完成了独特而具想象力的空间建构。

然而,迈向未来的幼儿学习空间还能有其他可能性吗?或许当我们过分追求空间创意与造型时,便已是某程度上的画地为牢?

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设计师于本案大胆探索,尝试以“未来”的思维思考空间构建,比起采用“多样”与“纷繁”的视觉表达,选择以连贯并一致的设计语汇 :具“延展性”的线Lines)与具“整体性”的体量Volume),赋予空间最大的包容力。

充满平衡与节奏感的正负空间彼此融合,彼此界定,共同创造拥抱多元与可能性的未来场域

造梦空间的未来实验

项目落位深圳福田区香榭里花园,设计师有感于品牌“办一所像大学一样的幼儿园”及“突破围墙”的发展理念,凭借“未来思维”赋予空间最大的包容力与可能性,以弧线与体量为连贯的设计语汇,把“不设限”融入日常,让每一处生活细节均能成为儿童学习的历程。


户外:阳光与绿意的自然绮想



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设计师匠心利用立体造型绿植点缀建筑外立面,以自然流畅的视觉动线缔造垂直花园,与大面积草坪共同营造清新有机的活跃氛围。孩子们与阳光绿意为伴,自由徜徉于具呼吸感的室外空间,释放热情与活力。

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玩乐与展示:流动的立体展廊


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设计师以深具现代感的几何体量“造景”,流动的弧线连结起不同功能的区间,既是学生能自由穿梭探寻的游园地,亦是当期表演艺术品展示的流动展廊,让孩子专属的休憩玩乐,与品牌文化展示融为一整体。
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被科技赋予“魔力”的沙池天地,通过实时生成惊奇悦目的即时互动场景开启孩子的多维感官,连接虚拟与真实,沉浸光影中的奇幻。
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教室:日常的生活剧场


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大面积的自然采光,符合儿童视觉尺度的细节设计,设计师把小舞台、储物空间、午休卧室、卫生间等功能模块组合有机连结,简洁的框架让教室成为老师和学生都能参与的共同空间创作,赋予平凡的课堂日常多元的美学熏陶。
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延续主空间设计格调,卫生间同以弧线堆叠韵律与艺术感,把充满创意与想象力的场景融入室内,于日常细节中植根“乐趣”。
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午休卧室以柔和温馨为主调,简约的圆拱穹顶盖起一室静谧的安眠。

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前厅:放飞思绪的慢时光


作为连结户外与室内的过渡区域,前厅以流淌延绵的线条缔建人与空间的连结,以“弧线”为核心的设计语汇随即展开。通透开放的布局赋予该公共区域多功能的灵活度与互动性。家长和孩子可于此等候、阅读、休憩,片享生活中的慢时光。
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儿童社区:让交流随性而起


设计师匠心把开放式“绘本馆”散布在不同的公共场域,模糊阅读空间的地域界限,让翻阅随时随地,自然发生。儿童社区成为孩子们课余时专属的交流玩乐天地,各异的布局独立中相互连结,灵活随性中带和谐与平衡。
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美术空间:于自然作画


设计师开启自然与艺术的对话,最大限度地把户外景致揽入室内,让亲切的自然肌理与不同的艺术媒介相融,学生们在阳光下探索与创作,通过各种感官去感受多彩的世界。
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STEAM教室:生活素材的多维探究


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小剧场:非儿戏的专业演艺


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游乐:梦的欢跃延续


贯彻“每一个生活细节皆为学习历程”的设计哲学,游乐中将各种生活情境与不同的知识、记忆做连结,缔造独一无二的自由成长体验。
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项目资料
项目:MEIYI 英皇国际幼儿园
地点:中国 深圳
面积:室内-2990㎡, 户外-1276㎡
年份:2021
室内设计:P A L DESIGN GROUP
主理: 梁景华 Patrick Leung
主创设计师:何宗宪 Joey Ho
设计团队:梁伟政 Daniel Leung,林静榕 Ivy Lam,叶健琳 Dabrica Yip,邓长安 Panda Tang
摄影师:陈彦铭 Yanming Chen
照片版权:P A L DESIGN GROUP



02.

乐成四合院幼儿园

建筑设计| MAD建筑事务所

这所老北京风幼儿园,将优雅的现代建筑与传统的清代四合院巧妙相连,创造出了一种绚丽又实用、古典又现代的融合之美,展现多层次的城市历史和谐并存的场景。

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MAD选择将原址上四合院外的仿古四合院拆除,取而代之新建一处将四合院“捧在手心”、与四合院相望、连通的新建空间,以低矮平缓的姿态展开,环绕着四合院。

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幼儿园改造前


四合院俨然的布局秩序与新建空间的流动形成了鲜明的对比和呼应。来自不同时间维度的两者,新不盖旧,古不越今,相互的张力让建筑产生新生命力。


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将原本各不相关的场地各部整合成一体的是新建的“漂浮的屋顶”。这处二层户外平台让人仿佛进入到全新的境地。


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在老北京,除了紫禁城的红墙黄瓦,胡同巷里几乎尽是青砖灰瓦。在这里,二层屋顶平台色彩斑斓,像是火星表面,颜色鲜艳、温暖,仿佛充满了“魔力”。


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“三天不打,上房揭瓦。”屋顶地形连绵起伏,吸引孩子们乐于在此奔跑、互动。面对眼前的“火星”、四合院、老树、天空,孩子们在这里“上天下地”,启发他们思考和追逐不同的可能性。


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从二层走进一层室内,视线变得温暖明亮。为了照顾孩童对尺度的敏感及舒适感,室内采用了单元式铝格栅吊顶,建筑的视觉层高被稍稍压低的同时又给室内增添了温暖感,让孩子们有一种家庭的感觉。


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阳光通过整墙落地玻璃射进室内,人们也可在此近观室外的古四合院。新旧建筑间的线性历史在这里变得立体。


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四合院里的古树、庭院、屋檐、砖瓦,弥漫的是比个人生命长度更广的历史和自然氛围,这些也将启发儿童们的思维和加深对历史的认识。


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03.

棒棒糖理想园,云南 
设计|西安迪卡幼儿园设计中心

这个造型独特形似棒棒糖的建筑位于云南,与其他幼儿园最大的不同在于,设计中所有的灵感均来自孩子的艺术世界,最突出的特点是外在造型上的设计,以“钥匙”为载体,主体也以棒棒糖为造型,就像小朋友的画作,加入更多顺其自然与童真的幻想。

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校园色彩方面借用了黎明时分天空渐变的颜色,从下往上,由深转浅,充满神秘又变换无穷的气息,纯粹的渐变色使色彩更加的生动缓和,不单调也也不会给视觉增加负担,设计师在极力创造一个诗意且具有艺术的世界,想要给孩子们一个奇异的世界,让他们可以在这里体验,成长,感受四季。

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户外活动平台成为幼儿活动扩展空间

设计团队将闽南福建土楼,哈尼族蘑菇屋的建筑结构保留下来,将传统文化元素与现代建筑相融合,置入当地特色艺术

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设计团队将闽南福建土楼,哈尼族蘑菇屋的建筑结构保留下来

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内部白色混凝土让建筑仿佛穿上了白色的羽毛,让你仿佛进入潘多拉之盒,拥有世间神力。中庭空间是孩子们最主要的交往场所,圆环路径,简单,统一,孩子们可以在明亮流畅的中庭肆意奔跑,也能让孩子们更自由自在的使用空间。

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入口兼父母等候区

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乐高室

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科学发现室

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陶艺室

04.

富文乡中心小学

设计|中国美术学院风景建筑研究院总院

这不是传统意义上的幼儿园,严格来说是一个乡村小学,但是它为100多名儿童提供了优质的学习环境,所以也加入了这次的名单。

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这所乡村小学被大众熟知,应该是在电影《我和我的家乡》里面出现的梦幻学校,没想到存在现实中,这所小学是偏远农村的“落后学校”,设施落后,教师不足,原校舍如同中国大多数学校,呆板而又缺乏想象力,和自然环境更无关联。

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设计师在校舍原有主楼基础上进行了改造设计,加建了6个公共学习空间,提供弹性的年龄混合学习与游戏空间。相比中国传统的乡村小学,在外观和内部上都做了很大的突破,“自然,多样,独特”,为100多名儿童提供更好的教育环境。

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改建设计来自于学校儿童最熟悉的灰红色坡屋顶山村家园和起伏山峦形象的启示,一条由爬梯,索桥,斜坡,曲廊组成的宛如蜿蜒盘旋山中小径的立体通道与竹林,果树,山花,小池交织。

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将不同标高,孩童尺度的各种主题小屋——教室,阅读,游戏,交流,探索,眺望等空间连接成一个微缩的山地村落式的魔幻立体新世界,它更像是孩子们在自然中自由成长的亲切的家。

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05.

心蒙·蒙特梭利幼儿园

设计|立木设计厦门

这所位于厦门岛海边的极简风幼儿园,不同于我们认知里的样子,在这所幼儿园内没有尖角、没有边界、没有终点。

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众所周知,对于幼儿园来说,采光和足够的活动空间是最基础要求,设计打造了一个贯穿三层的中庭,顶部的天窗,确保所有教室,实现双面采光,不再过分依赖人工照明。

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设计师在二楼与一楼的楼梯间,还独特设计了一个全包滑梯满足了孩子们日常爱玩耍的天性。

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这所幼儿园配色极其朴素,全园以浅木色为整体基调,大面积的超白透明夹胶安全玻璃创造出纯净、公平、宁静的空间环境。

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所有空间均采用了圆弧形倒角设计最大程度避免了各类尖角所存在的安全隐患,孩子们可以恣意奔跑,不用担心磕碰。

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让人惊叹的是内部的细节,孩子们的鞋凳、书柜、衣架、桌椅等所有使用到的产品,全部按照儿童的身高尺寸设计,更“魔鬼般”地区分了1.5-3岁的小童和3-6岁的大童,满足不同身体尺度孩子们的需求。

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06.

乌斯河镇中心幼儿园
设计|广州市东意建筑设计咨询有限公司

乌斯河中心幼儿园是四川壹基金芦山地震灾后重建计划的一个项目,建成后是镇上第一所公立幼儿园。

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幼儿园场地坐落在一个高地势之上,设计师将山地特征强化为空间营造策略。根据原有场地整理成东西两个大的台地。整个建筑体量坐落在两个平台之间,围绕一个共享中庭布置,首、二层可以分别与两个平台连接。通过各层露台和屋顶平台,将地形关系在建筑外观中表达出来。


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屋顶提供了足以容纳6个班级的室外活动场地,视野开阔,横断山脉壮丽的景观尽收眼底,并可俯瞰整个城镇。儿童可以透过开敞的侧天窗与中庭内的小伙伴交流,形成有趣的互动。

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屋顶上部突出的“老虎窗”造型与下部建筑的格栅式立面共同构成了强烈垂直感的建筑形体。立面采用干净的白色立面与周边环境的灰色主调形成对比,侧墙亮丽的色彩,含蓄地透射出幼儿园的活力。

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从镇外十数里的盘山公路上,人们便可一眼看见山坡上的幼儿园,它通过与周边建筑群形式差异所带来的张力,成为视觉焦点,也承载了小镇未来的希望。

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中庭强化了集聚的效果,并成为了整个建筑的空间核心。三层通高的中庭升腾向上迎接着上部的天光,不同于当地彝族民居固有的昏暗空间,创造一种明媚活力的精神场所。

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交叉连续布置的侧天窗,将富有韵律的光线引入中庭,营造出温暖而阳光的氛围。

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上下午的阳光分别投射在不同颜色的墙面,使室内空间强调出时间属性。中庭的墙面和走廊嵌入小尺度空间,是儿童欢乐的小游戏区。


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07.

北京亦庄半岛幼儿园·中国北京

设计|ArkA

这所浪漫北欧风的幼儿园位于北京市,设计师在室内空间加入了很多小房屋设计,这样可以让孩子更具有主人感和安全感。

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走廊设计成多功能的开放空间,孩子们可以便捷地到处活动,增加孩子们的社交技能。部分走廊还被打造成为田野的模样,让小朋友们可以体验季节的变化。

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一个梦幻的蓝色大楼梯连接着每层楼,宽宽敞敞的公共活动空间,艺术手工配备了洗手池。

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一人一格的洗手间,很注重保护小朋友的隐私。

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*本文部分图文来源于:P A L DESIGN GROUP、新微设计、广州设计周


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