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一次握手产生的奇迹  文：王虎林   有这么一个少年，他自幼聪颖，生来赋有灵敏的十只手指，读谱能力也是超群的。他热爱钢琴，十二岁即在柏林举行音乐会，后在汉堡、德累斯顿等地经常登台，十四岁就到华沙演出。这样的经历，让他有些飘飘然。有一段时间，他到处找人炫耀琴技，再也没有了心思练琴。 为此，他们父亲非常忧心，几次想劝劝他，他整天忙于应酬，根本不给父亲和他交流的时间。正当父亲有些一筹莫展之时，一则海报让父亲的眼睛一亮。海报上说：波兰著名钢琴家帕德列夫斯基要在华沙大剧院演出。 父亲看到了这则海报，就千方百计地找到了帕德列夫斯基，恳请帕德列夫斯基在演出之后，能够和他的儿子PK一下，好让自己那骄傲自大的孩子明白：真正的钢琴家是什么样子。帕德列夫斯基一开始不答应，但是当他听到这位父亲的肺腑之言时，他非常爽快地答应了。 那是一次没有观众的较量，一个大师级的人物和一个天才少年演奏了同一支曲子，少年奏罢，大师也不由在心里竖起了大拇指：少年虽然还处于粗糙，未雕饰的状态，但他的确是一颗少有的钻石。 而当大师开始演奏时，一向自负的少年，心灵受到了极大的震撼，当大师演奏结束的那一刻，少年激动地走上前，不由自主地就握住了大师的手，少年想亲眼看看这双手，为什么会把同一支曲子演奏的如此出神入化。当少年真正看着那双比他的小手大了几个级别的宽阔大手时，他并没有看出有什么特别，只是大师手上厚厚的老茧，一下子就刺痛了孩子的眼。孩子用他那双稚嫩的小手抚摸着大师手上的老茧，一下子就明白了父亲为他们安排这场比赛的意义。
事后，当阿图尔·鲁宾斯坦谈到这段经历时，他深情地说：“我非常感谢我的父亲，他用一种不伤我自尊的方式，让我明白了自己的不足。那次握手产生的奇迹，比得过千百次严厉地训斥。” 的确，任何一种劝勉都会有最有效的方式，既让人自省，又不失尊重。这是人际交往中最值得珍惜的东西。 |
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