【原】我的梦因你而精彩

 

小时候我就有一个梦想，盼望能做一名老师，神气地站在讲台上；选择了音乐这一专业之后，老师教育我们：“音乐是美的艺术，音乐教师是美的传播者，我们有责任和义务带领学生走进音乐的殿堂，去感受美、理解美、表现美、创造美，塑造美的心灵、美的人格，让学生热爱音乐、热爱艺术、热爱生活、拥有梦想。”

2018年的初秋，我的梦想初步实现。回到我的母校新寨中心小学，成为了一名见习音乐教师。这里是我的母校，教学楼没有多大变化，但是毕竟十几年过去了，当年教我的老师们有很多已经退休或调走了。还好，幸运的是新同事里有我当年的小学同学晓彤，有我小学同学翀翀的妈妈，还有高中可爱的学长小光光。

记得那天，艳阳高照，碧空如洗，第一次站在那神圣的三尺讲台上。面对孩子们那一双双明亮而又带着渴望求知的眼睛，我既兴奋又激动。那节课，孩子们的表现令人非常满意。我讲时他们听得仔细；我教唱时他们学得认真；一切都是那么顺利，我真是心花怒放！可是，时间一久，问题来了。我童心未泯，喜欢和孩子们零距离接触，但有些孩子就不“怕”我了，少了应有的规矩。有的上课说话，有的不好好听讲，有一次我居然发现有几个孩子明目张胆地在做其它科目的作业。作为老师，我的“尊严”何在？不行，得想法子。

12

在接下来的教学中，我有意和某些纪律性差的孩子拉开距离，不放松课堂上的纪律管理，要求孩子们在音乐课上要和上其它课一样遵规守纪。课堂中，我采用谈话、游戏、范唱、律动等形式增强课堂的表现力和趣味性，并始终关注孩子们对音乐的兴趣、爱好、情感反应、参与态度和程度等。这样坚持了一段时间，我发现这些做法能有效激发学生的审美情感与审美愉悦，真正使孩子们想学、爱学、乐学。这几天感觉孩子们的纪律性加强了，课堂效果也很好。

SUMMER

2019

为了迎接艺术节，学校组建了校合唱队，由我带队训练。对我来说，这是一个艰巨的任务，也是一个美丽的音乐之梦。训练过程中，我遇到过困难和挫折，收获了甜美的果实。演出前，老师们都想办法调课，帮着化妆，家长们忙着送饭，让我感受到新寨小学集体的力量。演出时，我们的小领唱带病上阵，面带微笑，坚持到演出结束；其他队员也非常认真，让我感动。

是啊，艺术节已经结束，我也已经报名参军。也许，我以后很难有机会再走上讲台，但是这一年的实习经历是我这辈子最珍贵的回忆，抖音上很火的一句话送给可爱的你们：“你们的一生我陪此一程，不忍言别，但车已到站，我将原路返回，你们远走高飞，马上就期末考试了，希望你们都考一个好成绩，爱你们  比心”

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