  在孩子心里，新学期里最开心的瞬间，莫过于拿到那一本本散发着油墨香气的新书了。当学生们从老师手中接过崭新的教材时，他们除了像往常一样迫不及待地去翻阅，去了解书中的新知识外，更期待自己动手，为新书本穿新衣。   为了使孩子们对爱护图书产生浓厚的兴趣，感受自己动手的喜悦，开学初，校领导提议同学们将下发的新书包好书皮。学生积极主动，用七彩的书皮对新书进行了保护。   9月4日上午，校领导走进班级，查看孩子们爱书、护书的情况，一本本崭新的书籍整齐的摆放在桌前，体现出了孩子们对书籍的爱护，对知识的敬畏。  古人说：“你爱书，书爱你，自有一份恭敬在其中，一份恭敬就有一份收获，十份恭敬就有十份收获。”孩子们在护书、敬书、爱书、读书的体验中获得了自理、自立、自信、自爱，并且从关心书本开始，学会关心身边物、身边人、身边事的意识。 这次活动，让孩子感受到自己动手的喜悦，培养了学生的动手能力和爱护图书的良好习惯。  欢迎您和我们一起讲述自己的故事 |
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