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高考重难点 | 5.神经、体液、免疫调节

 囡波湾生物 2021-06-04

【命题趋势】

本专题与人体健康、生活实践联系密切,多以糖尿病、脱水等内环境稳态异常疾病为载体进行考查。命题主要分布在内环境的稳态其调节的实例和免疫调节。其中对于体温调节、血糖平衡调节的能力考查尤为突出。

【题型介绍】

选择题和非选择题都有考查到。侧重考查考生对机体各项理化指标对稳态影响的理解血糖调节主要考查胰岛素和胰高血糖的作用及关系对免疫调节的考查,侧重于对免疫过程的考查,题型多样,借助实验或结合具体实例或借助图形等。

【满分技巧】

(1)列表比较神经调节和体液调节的异同,体液免疫和细胞免疫的异同。

(2)借助实例构建体温调节、水盐调节和血糖调节的模型。

(3)关注艾滋病的流行和预防。

选择题(共8小题)

1.课堂上,听到老师点名后学生立刻站起来,完成该动作所需的结构基础和反射类型分别是(  )

A.反射弧;非条件反射

B.反射弧;条件反射

C.脊髓;条件反射

D.大脑;非条件反射

【解答】解:反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分;学生听到老师叫他的名字后立刻站起来,是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢形成的,是人类特有的条件反射。

故选:B

2.一氧化氮(NO)是最早发现能在人体内起调节作用的气体。NO可增强靶细胞内鸟苷酸环化酶活性,使胞质内cGMP升高,产生生物效应,如血管平滑肌舒张,过程如图。下列相关叙述正确的是(  )

ANO可储存于突触小泡内通过胞吐释放到突触间隙

BNO与乙酰胆碱均需与细胞膜上受体结合后才能发挥作用

CNO与乙酰胆碱都能引起突触后膜膜电位变化

D.冠状动脉收缩引起的心绞痛可用NO剂治疗

【解答】解:A、由图可知:NO不贮存于突触小泡中,通过弥散释放到突触间隙,A错误;

B、乙酰胆碱需与细胞膜上受体结合后才能发挥作用,由图可知,NO进入突触后神经元内部,作用于鸟苷酸环化酶,提高其活性,B错误;

C、由B可知:NO不会引起突触后膜膜电位变化,C错误;

D、由图可知:NO剂可引起平滑肌舒张,可用于治疗冠状动脉收缩引起的心绞痛,D正确。

故选:D

3.下列关于神经和体液调节的叙述中,正确的是(  )

A.体液调节以激素调节为主,是生命活动的主要调节方式

B.血浆内CO2浓度升高会刺激下丘脑呼吸中枢,使呼吸加快加深

C.血浆中Na+浓度急性降低到一定程度,会使可兴奋细胞静息电位绝对值加大

D.血浆渗透压升高,会使下丘脑渗透压感受器兴奋、抗利尿激素分泌增加

【解答】解:A、体液调节以激素调节为主,生命活动的主要调节方式是神经调节,A错误;

B、血浆内CO2浓度升高会刺激脑干呼吸中枢,使呼吸加快加深,B错误;

C、静息电位是钾离子外流引起的,血浆中K+浓度急性降低到一定程度,会使可兴奋细胞静息电位绝对值加大,C错误;

D、细胞外液渗透压升高,会使下丘脑渗透压感受器兴奋、抗利尿激素分泌增加,D正确。

故选:D

4.反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制。下列生命活动中不属于反馈调节的是(  )

A.胰高血糖素分泌量与血糖浓度的关系

B.运动强度与汗腺分泌的关系

C.某草原上狼数量与兔子数量的关系

D.食物中缺碘时甲状腺激素分泌不足,血液中的促甲状腺激素含量会偏高

【解答】解:A、胰高血糖素能促进肝糖原分解,促进一些非糖物质转化为葡萄糖,血糖浓度升高,又会抑制胰高血糖素的分泌,二者存在反馈调节,A错误;

B、运动强度越大,一般汗腺分泌越多,但不存在反馈调节,B正确;

C、某草原上狼数量越多,兔子数量越少,兔子数量少,又使狼的数量减少,存在反馈调节,C错误;

D、碘是合成甲状腺激素的原料,当食物缺碘时甲状腺激素分泌不足,反馈调节的结果使血液中促甲状腺激素含量偏高,促进了甲状腺的发育,使甲状腺增生而肿大,也叫地方性甲状腺肿,D错误。

故选:B

5.一位30岁男性患者,2天前因不洁饮食出现腹痛、腹泻,入院后被诊断为细菌性痢疾,部分检查结果如表所示。下列叙述错误的是(  )

生理指标

测定值

正常值

腋下温度(℃)

38.9

36.037.4

白细胞计数(L1

13.5×109

410)×109

血钠浓度(mmol·L1

180

140160

A.患者的体温维持在38.9℃时,产热量等于散热量

B.发病期间患者会因为腹泻出现脱水,因此血钠浓度升高

C.发病期间患者细胞外液渗透压升高,体内抗利尿激素增多,尿量减少

D.患者的体温升高是由体温调节中枢功能障碍所致

【解答】解:A、患者的体温维持在38.9℃时,说明产热量等于散热量,A正确;

B、患者大量腹泻出现脱水,导致血钠浓度升高,B正确;

C、机体脱水时,血浆渗透压升高,体内抗利尿激素增多,尿量减少,C正确;

D、患者的体温升高是机体免疫过程中相关因素刺激了下丘脑中的体温调节中枢产生的,不是体温调节中枢功能障碍所致,D错误。

故选:D

6.某兴趣小组欲利用健康且生理状况相同的小鼠若干只、胰岛素溶液、葡萄糖溶液、生理盐水、注射器等,验证胰岛素具有降血糖的生理作用。小鼠被随机均分为甲、乙两组,给甲组小鼠注射适;量的胰岛素溶液,给乙组小鼠注射等量的生理盐水。下列有关叙述错误的是(  )

A.甲组为实验组,乙组为对照组,若以血糖浓度为检测指标,则实验前不需要测定两组小鼠的血糖浓度,注射后测定一次小鼠的血糖浓度即可

B.为了保证实验的严谨性,给甲组小鼠注射的胰岛素溶液应用生理盐水配制

C.甲组小鼠若出现活动减少、昏迷等症状,并在补充葡萄糖后恢复正常,即可说明胰岛素具有降血糖的作用

D.正常情况下,乙组小鼠在生射生理盐水前后的血糖浓度或活动状况变化不大

【解答】解:A、分析题意可知,实验目的是验证胰岛素具有降血糖的作用,给甲组小鼠注射胰岛素溶液,给乙组小鼠注射等量生理盐水,则甲组为实验组,乙组为对照组。若以血糖浓度为检测指标,为了比较注射胰岛素前后小鼠血糖浓度的大小,实验前需测定小鼠血糖浓度,注射后也要测定血糖浓度,A错误;

B、乙组为对照组,注射的是生理盐水,为了保证实验的严谨性,实验组(甲组)所用胰岛素溶液也应用生理盐水配制,B正确;

C、甲组为实验组,若注射胰岛素溶液后小鼠表现出活动减少、昏迷等低血糖症状,再注射葡萄糖溶液后恢复正常,则可说明胰岛素具有降血糖的作用,C正确;

D、乙组为对照组,正常情况下,乙组小鼠在注射生理盐水前后,其血糖浓度或活动状况应变化不大,D正确。

故选:A

7.“血清疗法”可用于一些病毒性传染病的临床救治。该疗法主要是利用康复期患者捐献的血液,经严格的血液生物安全性检测分离后,将血浆输入到重症患者体内。“血清疗法”的免疫学原理是利用康复期患者血浆中的(  )

A.抗原,可以刺激重症患者产生较多的抗体

B.抗体,可以刺激重症患者产生淋巴细胞

C.特异性抗体,帮助重症患者对抗病毒

D.淋巴因子,刺激重症患者产生较多的抗体

【解答】解:康复期患者捐献的血液中含有能与病原体结合的特异性抗体,与抗原结合后往往能形成细胞团或者沉淀物,最终被吞噬细胞吞噬处理,达到治疗的目的,综上所述,C正确,ABD错误。

故选:C

8.下列关于动物生命活动调节的叙述,正确的是(  )

A.当人体从炎热环境到寒冷环境后,身体产热量增加,散热量减少

B.食物过咸时,垂体细胞会选择性表达抗利尿激素基因并将产物释放到体液中

C.防卫病原体的第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环组成

D.马拉松跑者大量失盐导致内环境渗透压下降,使得机体尿量减少

【解答】解:A、人体从炎热环境到达寒冷环境后,身体散热量增加,产热量也增加,体温维持动态平衡,A错误;

B、抗利尿激素是由下丘脑产生的,食物过咸时,垂体细胞会将抗利尿激素释放到体液中,B错误;

C、人体的第三道防线为特异性免疫,主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环组成的,C正确;

D、大量出汗导致失水过多,导致细胞外液渗透压升高,下丘脑分泌的抗利尿激素增多,尿量减少,D错误。

故选:C

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