【原】结界：怎样辅导一个人·学习笔记

“辅导”这个词包含很多层意思，比如培训带人，传授手艺，纠正动作等等。在职场上很多人都有一个误区，就是觉得辅导人这件事不划算，只能靠觉悟。

在老板的眼里，辅导人既是在考察你的能力，也是在考察一个人的人品。

辅导是晋升的前道工序，是绕不过去的。

教行动方法，不教价值观

辅导他人，不要教价值观念，只能教行动方法

第一个问题，无法透明。我们并不知道别人真实的想法，我在这大谈人生经验，对方可能压根就不认同。我还在大谈特谈“我年轻的时候”，结果人家连今天的我都瞧不上，那我这种交流有什么用？

第二个问题，无法度量。如果你试图教别人价值观念，那就意味着你的教导、你的辅导是无法度量的。

重点就是要讲怎么通过良好的沟通，教对方行动方法，教会他怎么做。

辅导=植入目标+发现盲区+实战演习

辅导总共分三步：第一，植入目标；第二，发现盲区。第三，实战演习。

第一步：植入目标

什么叫植入目标？我们这个模块讲的是给人力量的沟通，植入目标就是给对方一个正向的拉力，让他愿意听你说话。这是我们能启动辅导的一个前提。

第二步：发现盲区

好，动机问题解决了。接下来我们来看怎么推进这个辅导。辅导公式的第二步，叫发现盲区。

发现盲区是什么意思？就是要让辅导有效果，咱们不能只知道他不行，还得知道他具体哪里不行。也就是对方的能力盲区，咱们得帮他扫描出来。

第三步：实战演习

好，植入目标，扫描出盲区，定位好，准备好了结界，最后就是实战演习。

首先，我们澄清了一个误区，辅导教的是行动方法，而不是停留在价值观念层面。

第二，我们给了一个辅导公式，辅导总共分三步：植入目标，发现盲区和实战演习。只要把这三步做了，你才能为你的辅导工作营造一个良好的沟通关系。

第三，如果你还想进一步成为更好的辅导者的话，你还可以学习AAR这种技术，帮对方复盘你的思考过程，这教的就不仅仅是行为方法，而是思考方式了。

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