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领导系统论与系统领导方法

 道_格 2021-06-09

► 背景:

第一篇:《领导系统论 -1》:解释了系统论的理论和方法,它是什么的问题。以及和唯物辩证法的关系。

第二个问题:系统论与系统领导之间的关系?

领导这种行为,是人的事,是组织的事。人和组织是我们认识和改造世界的主体。一个人是一个系统,一个组织也是一个系统,人与组织和事物之间也是一个系统。

既然如此,系统论的理论和方法对领导行为的作用和指导,是我们需要深度研究的。

以下是系统论在领导行为中的应用,系统领导论和领导系统论。

领导系统论与系统领导方法

领导系统

领导系统论与系统领导方法

1. 领导,是一种活动或行为,是领导者,被领导者和他们共同的作用对象相互结合,相互作用的运动过程。

认识事物的前提,是对事物的概念是否有一个明确的定义。领导,首先是一种活动,是两个主体一个客体之间的活动,且他们的关系是相互作用的活动。

领导 ≠ 领导者,一个是人,一个是行为。

领导 ≠ 统治, 一个是民主集中,一个强权集中。

领导 ≠ 管理,一个是抽象的,一个是具体的。

领导的特征:1. 领导具有整体性 2. 领导具有不可还原性质 3. 自我保持的性质 4. 自我创造的性质

特征决定影响,性质决定行为,特征和性质都是本质,影响和行为都是现象。

2. 领导系统的要素:领导者,被领导者,作用对象

2.1 领导者是领导系统的关键子系统 - 领导者是不同人才的群体,按一定制度,方式有机结合的系统。

领导者的权利,责任和服务的三位一体,在领导系统中,具体表现为决策,指挥,组织,负责的职能。

领导者 ≠ 一个人,领导者 = 一群人。

这一个视角,就是集权和民主在领导中的体现。

2.2 被领导者子系统是领导系统运营的力量源泉 - 使得领导系统获得强大的动力和保持旺盛的生命力。

两力:动力和生命力,群众是基础,被领导者是领导者的基础。

2.3 作用对象系统是实现领导目标的认识,改造对象 - 作用对象包括人,物,文化,作用对象的质的区别,决定了领导系统的性质,内容,行为方式的不同。

作用对象就是客体,两个主体作用于这个客体。

3.领导系统的结构和功能

结构:1. 领导者与被领导者的结构关系 2. 领导系统中,主体和客体的结构关系。

领导系统中,各要素之间的结构是分层次的,包括纵向和横向层次。

结构决定功能,功能影响结构。作用和反作用的关系。

领导系统论与系统领导方法

领导系统与自然系统,社会系统

领导系统论与系统领导方法

1. 自然系统

自然系统是自然物按照他们的物理,化学,生物或社会的联系儿组成的有机整体。

自然系统的层次结构是客观的,复杂的,和相对的。如 微观,宏观,宇观三个基本层次。

自然系统的演化:元素的演化,星体的演化,生命的演化,人类的演化。

演化的规律:1. 相互作用中实现自身的演化 2. 演化在实践上不可逆的 3. 沿着螺旋式上升的方向进行超循环演化。

2. 社会系统

社会系统是指以共同的物质生产活动为基础而相互联系的人类生活的共同体。

三个基本要素:生产力,生产关系(经济基础)上层建筑。

社会系统的运动规律:1. 两对基本矛盾的相互作用引起社会系统的运动 2. 社会系统的运动的统计决定性规律 3. 社会系统内外诸种流的相互作用推动其演化,发展。

3. 三者的关系

领导系统的直接目的,是为了更好的认知和改造社会系统和自然系统。

相关性:1. 作用对象的相关性 2. 环境的相关性 3. 领导归属关系的相关性。

领导是社会系统的子系统 - 运营系统的观点考察领导系统和社会系统的相关性,领导者善于从大量社会随机现象中寻找规律性。

自然系统对领导系统的最终制约作用 - 反对主观主义,不尊重自然,自然系统的演化不可逆性的规律。

领导系统论与系统领导方法

系统领导

领导系统论与系统领导方法

1. 系统领导的模型

模型,是对系统存在和运动的模式进行形象的描述或数学描述。模型不可能描述一切,可以把系统简化,抽象化。

领导系统模型的特点:1. 复合性 2. 综合性 3. 整体性 4. 实践性

经验模型:由一定的领导经验构成的模型系统,主要有定性模型,发展过程模型,操作处理模型等。

主要是经过分类,概括,比较,选择而形成的一般经验模型。其一般过程:1. 确定要解决的问题 2. 检辩事实材料 3. 排除非理性因素干扰 4. 试行解决方案。

理论模型:是一般经验集中表现,领导实践经验的沉淀,由领导行为规律和特点构成。

其一般过程:1. 调查研究,发展问题,确定目标。2. 政策决策设计 3. 政策决策 4. 组织执行 5. 政策反馈

2. 系统领导的工程方法

系统工程方法,是根据客体的系统特征,从系统客体的整体出发,对各类系统进行最优设计,最优选择,最优控制,以达到最优效益的一种组织管理方法。

原则:整体,综合,科学

内容:最优化,模型化,综合评价

步骤:1. 确定目标 2. 系统综合 3. 系统分析 4. 决策和组织

3. 系统思维方法

系统整体思维 - 把领导本身和领导的一切对象,作为一个有机整体来思考。

层次结构性思维 - 任何领导系统都是有结构,结构又是分层次的。

择优汰劣思维 - 择优是领导的基本目的和要求。

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领导信息系统

领导系统论与系统领导方法

大生产呈现的多目标,多变量,多因素的特点,社会活动的结构和规律日趋复杂,把信息科学特别是信息方法运用于领导系统,是为了实现决策科学化。

信息,物质,能量,构成现代文明社会的三大支柱。

领导活动是一个获取信息,处理信息,利用信息的信息流动过程。

信息在领导系统运营中的具体表现:1. 信息是决策的重要依据 2. 信息是执行计划的前提 3. 信息是控制决策结果的一种手段 4. 信息是连接各项工作环节和领导层次的纽带。

领导系统中的主要信息:1. 决策信息 2. 管理信息 3. 组织信息 4. 机构信息

运用信息注意的问题:1. 促进领导信息流的畅通 2. 领导信息的随机性,模糊性和传递中的衰减现象 3. 防止和克服领导系统中的信息盲点 4. 善于利用计算机协助思维

思考是与自己的对话

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