 第二天语文课，明媚赌气没去办公室领全班同学的作业。“丹顶鹤”自己搬来的。 教室里安静又压抑的气氛让所有同学屏住呼吸。明媚低着头，又气愤又害怕，更多的是害怕。她等着迎接狂风暴雨般的咆哮。 “丹顶鹤”站在讲台上，说：“郝明媚，过来发作业。”语气生硬却又透着一丝温和。 全班同学都瞪大眼看着明媚。同桌用胳膊碰了她一下，递了个眼神。 明媚故意拉着脸，不情愿地站起来去发作业。 当明媚拿到自己的作业本时，突然发现里面夹着一张数学卷子。明媚抬头看了看“丹顶鹤”，他也正好看了明媚一眼，眼神有些许和蔼。明媚突然不知道该说什么了。 本来，明媚已经做好了准备，等着被撤掉课代表，然后被点名批评。本来，她打算跟老师对着干，不回答问题，不发作业，不听课。 大概，经历一夜的思考，丹顶鹤的气也消了，或许他也意识到自己做的有些过分。 明媚觉得昨天不该对“丹顶鹤”，不！不该对梁老师大吼的。 她想跟梁老师道歉，可是又拉不下脸。就这么别别扭扭的纠结了好长时间。 语文课上，梁老师一如既往地提问明媚，好像什么也没发生过。 明媚抬头看看窗外清澈湛蓝的天空，洁白如棉花糖般的云朵，还有她最喜欢的骄阳。嗯，风和日丽的日子，心情也舒畅了许多。 明媚不生气了。她决定继续好好学语文。 ps：送给书山路上遇到的每一位老师。感谢您一路陪伴，一路包容。
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