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说到整容，从一开始的抵制到现在的见怪不怪，大众的态度发生了很大的转变。同时，整容失败的案例，也越来越多了。 前几天，看到这样一个新闻，年仅21岁的女孩死在了整容手术中！据了解，女孩一天做了三台手术，且做手术的机构也不正规。 虽然这个整容机构被曝光了出来，但令人惋惜的是女孩如花的生命却再也回不来了。 时间再往前推，上个月，有一名22岁的男孩，因为做断骨增高手术，导致双腿严重感染无法行走，极大可能会终身残疾。  22岁的年纪，正是一个人腾飞的时候，他却身陷痛苦之中。 在遗憾和心疼之外，有人也忍不住担心起来： “我女儿才十岁，已经特别爱美了，万一以后偷偷整容可怎么办？” “我儿子上了初中后，放学回来就抱着镜子看，真担心他影响学习啊！” 心理因素带来的内在影响 不可否认，高颜值是一种优势。 一个长相好看的人，从小便会受到优待，因为每个人都喜欢看美好的事物。哪怕是婴儿，也会更喜欢美丽的面孔。 而且人们还会不自觉地把“美”、“好”两个字放在一起，即看到一个长相好看的人，便会情不自禁觉得他的人品、内心也是美好的。 这样的心理联想自然是偏见，但人们的潜意识还是会做出带有偏见的判断。 从心理学角度来说，第一次给人留下的印象，在对方的头脑中形成并占据主导地位的效应，叫做“首因效应”。  这一效应具有“非矛盾化”倾向，人会本能的拒绝与第一印象不同的感觉，这也就是第一印象很难被改变的原因。 而长得好看的人，则会给人善良、正直等美好品质的感觉，进一步产生“光环效应”——突出的长相，人们通常会以偏概全，本能的忽略掉其他的特点，并下意识想象成合理的样子。 虽然这是以偏概全形成的一个偏误，是一种很呆板的反应，但它藏在我们的潜意识里，总是本能的发挥作用，所以，长相好看的人，往往会在人群中得到优待。 基于此类心理，几乎人人都希望长相可以让自己享受到“优待”，从而对于外在十分在意。孩子也不例外。   家长的错误引导影响深远 除了自身的心理因素，家长给孩子的引导暗示，也起到很大的影响。 大致分为两种错误引导： 1.家长过分注重外表 这类家长的表现分为两种，一种是对自己的外表很注重，比如妈妈总会在孩子面前感叹自己“老了”、“胖了”、“长皱纹了”等，并为此格外烦恼时，孩子便会得到“外表变丑很可怕”的暗示。 在这样的引导和暗示下，孩子自然也会格外看重外表。 还有一种家长，非常注重孩子的外表。 人生导师安德烈娅·欧文在《如何停止不开心》一书中便讲了这样一个故事： 希瑟在一个非常注重外表的家庭长大，她的母亲帮她决定发型和衣服，并完全违背她的意愿。这让她不仅挑剔自己的外表，还在潜意识认为自己的价值完全取决于外表。如果有人认为她漂亮，她才是值得被爱的。 这就是给孩子的错误引导，孩子会因为别人对自己外表的评价而影响到自己的情绪，甚至会进行自我批评，产生自卑感。 2.家长过分贬低外表 中国式家长中，把“谦虚”二字总是表现得淋漓尽致，每当别人夸自己的孩子时，便会立马否认自己的孩子，比如在长相上。 当别人夸自己的孩子长得漂亮时，有的家长立马会否定：“你家孩子才是好看呢！” 家长是因为客气才这么说，但是孩子听到心里则会当真。久而久之，变得对外表敏感而自卑。  ▲ 《奇迹男孩》母亲伊莎贝尔与奥吉深夜交谈  家长对孩子正确引导“三步曲” 虽然孩子内在心理因素和父母的引导因素，让其对外表的理解会有偏差，但父母们只要做到正确地沟通和引导，孩子便会有一个正确的认识。 1.在日常中淡化长相带来的影响 不管孩子对自己的外表满不满意，家长都应该让孩子明白：努力和自信，可以改变一个人的容貌。 北欧有一位教授是这样做的：当有人夸奖他的女儿漂亮时，教授会严肃地要求对方道歉，她认为孩子漂亮，是自己和父亲的遗传基因较好，和孩子没有关系，夸奖孩子漂亮则会让孩子觉得这是她的本事，从而给她造成“认知误区”。 正确的夸奖，是夸孩子通过自己努力得到的结果，比如勤奋。这样孩子就会明白，先天的长相不是优势或者缺点，而勤奋则是影响自己一生的品质。  《青春环游记》 2.教会孩子尊重他人长相 一个人的品质也是判断他是否值得交往的重要因素。 当孩子或者他的同伴被人嘲笑长相时，家长可以借机和孩子分析最根本的原因，比如是不是因为性格造成了这样的局面，找到原因后，可以趁胜追击，找出解决的方法，让孩子在社交中更有底气。 而交朋友也该如此，不评论他人长相，抛开偏见，用开放和友好的态度对待每个人，这样才能有机会全面了解他人信息，从而遇到真正懂得彼此的知己。 孩子也会通过这种对比，发现外表并不是对一个人唯一的判断标准。 3.让孩子学会区分仪态和长相 长相是天生的，但是端庄的仪态却是后天修养形成。 你日常活动的坐姿、走姿、站姿，吃饭时的动作、说话时的声音，还有面部的表情和待人接物的态度，这些远远比长相重要。 在教导孩子仪态的过程中，孩子会慢慢感受到自己和他人的不同，不仅会看淡长相，自信也会慢慢培养起来。  黄磊女儿化妆 前苏联著名教育实践家苏霍姆林斯基说：“没有自我教育就没有真正的教育。” 想要孩子正确对待长相，成为更好的自己，家长也不要忘记完善自我，和孩子一起进步。
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